我認(rèn)為禽捆，微信有個(gè)最好的設(shè)置就是“不讓他（她）看我的朋友圈”和“不看他（她）的朋友圈”笙什。
這個(gè)設(shè)置還是挺人性化的，想看不一定能看到胚想，不想看卻一定不用看琐凭。
前幾天文友留言說(shuō)：
以前打開(kāi)朋友圈多是吃喝玩樂(lè)，旅游曬娃浊服，現(xiàn)在朋友圈一打開(kāi)就是什么課程推薦统屈，大咖寫(xiě)作，抖音大V臼闻，好像一個(gè)個(gè)都多么勤奮好學(xué)，還生怕別人不知道他們掙錢(qián)了囤采，感覺(jué)他們?cè)谪溬u焦慮述呐，然后很多人跟風(fēng)，最后跟風(fēng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)達(dá)不到他們所說(shuō)的效果后蕉毯，大家便更焦慮了乓搬，最后我也累了，也就索性不關(guān)注他們的朋友圈了代虾。
看了留言进肯，我也笑了。
說(shuō)的好像還真是那么回事棉磨，可是你可以不看朋友圈江掩，卻不能阻止別人學(xué)習(xí)進(jìn)步，以為關(guān)了朋友圈就沒(méi)有焦慮了乘瓤，這是掩耳盜鈴环形。
女兒今秋開(kāi)學(xué)上一年級(jí)了，我發(fā)現(xiàn)很多家里有學(xué)生的家長(zhǎng)都在朋友圈曬學(xué)習(xí)衙傀。
有閱讀打卡的抬吟，有學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞的，還有什么一起讀央視指定兒童讀物的统抬，真的是五花八門(mén)火本。
要知道這種現(xiàn)象在幾年前是沒(méi)有的危队，最近卻如井噴般爆發(fā)，讓人目不暇接钙畔。
一種普遍的心理就是人家的孩子都在學(xué)習(xí)茫陆，所以不想讓自家的孩子落后了，所以必須的跟風(fēng)刃鳄。
家長(zhǎng)的焦慮是可以理解的盅弛，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是如此，一切明明白白的擺在那叔锐，你想拒絕都難挪鹏。
因?yàn)槲⑿爬镉形挠眩院芏嗾n程上線后愉烙，都會(huì)看到他們的分享讨盒。
有個(gè)文友報(bào)了二十多個(gè)課程，我問(wèn)他學(xué)習(xí)的過(guò)來(lái)么步责，而且涉獵范圍也太廣了吧返顺。
他說(shuō)：“有幾個(gè)是為了學(xué)課程的与涡，我也不過(guò)是為了混圈子罷了身堡。別人開(kāi)課了周霉，進(jìn)去捧一下場(chǎng)驯嘱，然后順便再為自己的課程做做廣告恳守，招幾個(gè)學(xué)員蛛壳，不但把報(bào)名費(fèi)掙回來(lái)了吸占，還能賺錢(qián)馁筐，重要的是聯(lián)絡(luò)了同行感情调限，積攢了人脈舟陆，一舉多得〕馨”
必須得承認(rèn)秦躯，文友說(shuō)的這種情況是存在的。
曾經(jīng)有個(gè)教人堅(jiān)持寫(xiě)日記的老師裆装，我們加了彼此微信踱承，后來(lái)我把她刪除了。再后來(lái)我們?cè)诤脦讉€(gè)群里都碰到過(guò)哨免，一碰上她就再次加我微信勾扭，很明顯，她進(jìn)了群就是為了加人的铁瞒，先把里邊的群友加一遍再說(shuō)妙色，她可能都不知道具體加過(guò)誰(shuí)，被誰(shuí)刪除過(guò)吧慧耍。
這兩年看多了大神們和他們的課程身辨，不覺(jué)得有啥可焦慮的丐谋，可能我太沒(méi)有追求了吧，要不然就是我不知道大神們到底收入有多少煌珊，如果真的知道了人家的收入号俐，恐怕我也就很難淡定了吧。
在《瓦爾登湖》里有過(guò)這樣一句話：“知道自己知道什么定庵，也知道自己不知道什么吏饿，這才是真正的知識(shí)∈哒悖”
同樣的道理猪落，面對(duì)那么多課程，那么多大神畴博，知道自己需要什么笨忌，專心的先學(xué)習(xí)一兩種技能，讓自己得到提升俱病，如果真的有用官疲，想有更進(jìn)一步的發(fā)展，可以再涉獵更多亮隙。
很多人只是在假裝學(xué)習(xí)途凫，在買個(gè)心安理得罷了，以為報(bào)了課程就等于學(xué)到了知識(shí)溢吻，有了這樣的心理安慰就不焦慮了维费。
屏蔽了朋友圈不等于你就不焦慮，而且如果朋友圈都能讓你焦慮煤裙，那么你的焦慮也未必是真的存在掩完。
如今的朋友圈已經(jīng)不再是當(dāng)初的朋友圈了噪漾，因?yàn)槔镞叢⒉灰欢ǘ际桥笥雅鹋椋杂辛恕芭笥讶?jīng)濟(jì)”的說(shuō)法。
心平氣和的看待你的焦慮和朋友圈欣硼。
