【精時(shí)力學(xué)習(xí)日志】
本訓(xùn)練營：親子時(shí)間管理營（2020.10）
今日主題：1-1 開營
學(xué)習(xí)日期：2020年10月26日
1王浴、[進(jìn)步]我今天在課程中的收獲：
1.1關(guān)系是一切的基礎(chǔ)
親子時(shí)間管理這門課栅螟，要以良好的親子關(guān)系為基礎(chǔ)梅桩，而且米者，親子之間有任何問題的時(shí)候捌斧，都是要以修復(fù)親子關(guān)系為基礎(chǔ)的嫉嘀。
【我思】其實(shí)好多育兒書都在關(guān)注于培養(yǎng)孩子的各種術(shù)猾浦，但是其中的“道”是什么呢陆错，正是在于孩子一起的親密關(guān)系中共同成長。
（2）孩子有問題要從家長身上找
其實(shí)金赦，我一直都覺得這個點(diǎn)為什么家長理解不加了音瓷，直到我家孩子上了小學(xué)，老師的壓力素邪，同齡人的競爭外莲，都會讓我焦慮或者說是心態(tài)失衡，自己看到孩子的問題兔朦。
【我思】正是因?yàn)橛H子關(guān)系的存在偷线，我們?nèi)绱擞H密，我們才會相互影響沽甥。但是声邦，當(dāng)孩子有問題的時(shí)候，把所有問題都放在自己身上又會覺得自己莫名的“無助”摆舟。那么應(yīng)該怎樣處理這種情況呢亥曹，一是，把孩子看成獨(dú)立的個體恨诱，他的錯誤是他的問題媳瞪，二是，我可以從哪些方面改善這個問題照宝，三是蛇受，孩子最后改善的如何不是我可以控制的，我選擇怎么樣做和孩子最后的結(jié)果沒有直接關(guān)系厕鹃。這么來看兢仰，我們像是兩棵樹乍丈。
2.本營的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
固定每天下午聽課，完成日志把将，把行動計(jì)劃列入日清單
3轻专、[檢視]為什么來本營：
孩子一年級，真的各種雞飛狗跳察蹲，各種作業(yè)練習(xí)都要兼顧请垛，希望可以讓孩子有更多的時(shí)間精力管理能力，為今后的學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)洽议。
4叼屠、[目標(biāo)]關(guān)于本營的學(xué)習(xí)。
4.1對孩子時(shí)間管理現(xiàn)狀打多少分（百分制）：
75分
孩子是有要事優(yōu)先的感念绞铃，也會自己列清單，完成打勾
4.2 孩子在時(shí)間管理中存在哪些問題：
但是嫂侍，還是會很磨蹭儿捧，覺得難的總會哭訴半天再開始
4.3 我在教育孩子學(xué)習(xí)中遇到的問題：
我還是會把自己的情緒暴露在孩子面QQ，肆意浪費(fèi)孩子對我的愛挑宠，哎菲盾，真是不應(yīng)該呀
4.4結(jié)營時(shí)希望達(dá)成的結(jié)果：
親子關(guān)系更加融洽，孩子時(shí)間管理有所提高
