? ? ? ?今天早起備課上課稻艰，現(xiàn)在才有時(shí)間補(bǔ)寫今天的清單。時(shí)間管理侈净，更重要的是情境管理——天時(shí)地利做適合的事情尊勿。對(duì)于我來說，單位畜侦、家兩點(diǎn)一線元扔，基本上在家更多，所以我的情境管理更多的是時(shí)間段管理旋膳。
? ? ? ? 知道并不表示可以做到澎语，我的情境清單，經(jīng)過幾次修正，才成為現(xiàn)在的樣子擅羞。當(dāng)然修正的過程尸变，也是對(duì)自己了解的過程。以往在執(zhí)行修正的過程中减俏，心理不太舒服召烂，貌似修正就是在否定自己的努力，很沮喪娃承。 現(xiàn)在奏夫，已經(jīng)意識(shí)到，個(gè)人成長(zhǎng)過程中历筝，修正是一種常態(tài)酗昼。意識(shí)到了，心理上也就接納了它漫谷。
