最近因?yàn)楣ぷ鞯脑蛄挂校蚬蛩缴┏粒c不同的人都有過(guò)關(guān)于「成長(zhǎng)」這個(gè)話題的討論交流。
而我也距離正式離開(kāi)校園生活也已經(jīng)過(guò)去 481 天杏糙，距離我 22 歲的生日也剛好過(guò)去了兩個(gè)星期蚓土。這 481 天的時(shí)間，也讓我對(duì)「成長(zhǎng)」這兩個(gè)字蜀漆，有了更多的思考。
今天聊的是「?jìng)€(gè)人成長(zhǎng)」這個(gè)話題确丢。
什么是成長(zhǎng)
百科關(guān)于成長(zhǎng)的定義如下:
成長(zhǎng)，指長(zhǎng)大褂始、長(zhǎng)成成人剃毒，泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過(guò)程赘阀。簡(jiǎn)而言之，就是自身不斷變得成熟的一個(gè)變化過(guò)程幅慌。
每個(gè)人對(duì)于成長(zhǎng)的定義并不相同。
有些人關(guān)注自身的短期成長(zhǎng)胰伍，衡量指標(biāo)可能包括工資收入酸休，某項(xiàng)技能的提升。
有些人關(guān)注自身的長(zhǎng)期成長(zhǎng)斑司，衡量指標(biāo)可能包括技能提升與職業(yè)規(guī)劃的匹配程度等。
而我對(duì)成長(zhǎng)的理解互站，應(yīng)該是相對(duì)的概念。
不對(duì)比的提升胡桃，不足以談成長(zhǎng)。
跟速度一樣容贝，成長(zhǎng)需要有參照物。
同樣的路途嗤疯，你選擇「烏龜」作為成長(zhǎng)的參考闺兢，那么你對(duì)自身的成長(zhǎng)的判斷，很可能是快屋谭；如果你選擇「火箭」作為成長(zhǎng)的參考，那么你對(duì)自身的成長(zhǎng)的判斷悔耘，很可能是微不足道我擂。
于我而言，個(gè)人成長(zhǎng)是基于適當(dāng)參照物所做出的主觀判斷校摩。
誰(shuí)需要對(duì)你的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)？
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)互妓，我認(rèn)為只有自己能夠?qū)ψ约旱某砷L(zhǎng)負(fù)責(zé)。
公司不是學(xué)校
公司是以營(yíng)利為目的的企業(yè)法人冯勉。它存在的目的并不包括社會(huì)教育摹芙。
公司與員工之間唯一被法律認(rèn)可的關(guān)系應(yīng)該是「雇傭關(guān)系」。倘若員工在職期間浮禾，公司盡到了合法（不性別歧視坛悉，不性騷擾等）且按時(shí)出糧的職責(zé)承绸，那么這家公司毋庸置疑就是「合格雇主」挣轨。
抱著「我進(jìn)公司是來(lái)尋求公司的培養(yǎng)」并且認(rèn)為「我在職期間得不到成長(zhǎng)是公司耍流氓」，我建議你需要重新研讀一下入職時(shí)候簽訂的合同荡澎。
公司并不需要對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)這一結(jié)果負(fù)責(zé)晤锹，但公司有職責(zé)為員工的成長(zhǎng)提供合適的環(huán)境摩幔。
就業(yè)是一個(gè)雙向選擇的結(jié)果鞭铆。
你的上級(jí)阻攔不了你的成長(zhǎng)
很多人談到成長(zhǎng)都會(huì)抱怨一點(diǎn)，「我的老大都不會(huì)/不怎么帶我的」封断。
在拋開(kāi)你老大完全不讓你參與所有工作的極端情況下舶担，我并不認(rèn)為上級(jí)能夠阻攔你的成長(zhǎng)。
每個(gè)人帶團(tuán)隊(duì)的方式并不相同衣陶。有些老大喜歡循循教導(dǎo)，有些老大喜歡讓你野蠻成長(zhǎng)教沾。正如我之前提到的拯欧，「就業(yè)是一個(gè)雙向選擇的結(jié)果」。在對(duì)待老大的教育方式上镐作，同樣也是雙向選擇。
但無(wú)論選擇的結(jié)果如何该贾，都不能簡(jiǎn)單歸結(jié)于是「老大的不作為」。這是智力的懶惰兜材。
有兩個(gè)前輩曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)如下兩段話，讓我印象深刻曙寡。
- 「我也不知道怎么帶人，我這么些年就是這么野蠻生長(zhǎng)出來(lái)的执隧。我們那時(shí)候哪有什么管培生户侥，不都是這么一步一步走出來(lái)的」
- 「我認(rèn)為在工作做到極致之前，每次安排她寫的推送都有提升的空間蕊唐。TA 可以抓住每次推送的機(jī)會(huì)去自我提升。如果 TA 做好了這個(gè)事情替梨，我就可以放心讓 TA 做下一件事情。有些人抱怨說(shuō)為什么要去糾結(jié)中文英文空格亚侠，要去糾結(jié)每個(gè)錯(cuò)別字俗扇。我認(rèn)為這些就是我能夠靠一個(gè)人把這個(gè)平臺(tái)做成這樣子的原因⊥模」
這兩段話給我的感覺(jué)讓我想起了一個(gè)故事。
有個(gè)有關(guān)上帝的故事狮杨。一個(gè)人掉到海里了到忽，他祈求上帝來(lái)救他。有塊木板從身邊飄過(guò)喘漏，他不在意，仍然祈求翩迈，有艘小船從身邊經(jīng)過(guò)，他也不理堤魁，仍然祈求，有艘大船經(jīng)過(guò)妥泉，他也不上船，他相信上帝會(huì)來(lái)救他赏表。他被淹死了去質(zhì)問(wèn)上帝為什么不救他匈仗，上帝說(shuō)，我用了三種方法去救你悠轩，你都不理我攻泼。
你的老大不是沒(méi)有給你機(jī)會(huì)，而是你自己忽視了這些機(jī)會(huì)忙菠。
對(duì)自己負(fù)責(zé)
唯有你自己，才能夠?qū)ψ约撼砷L(zhǎng)負(fù)責(zé)骡男。你不成長(zhǎng)不是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生傍睹，也不是因?yàn)槟闶?CEO 。而是你選擇了如此拾稳。
倘若你真的覺(jué)得沒(méi)有成長(zhǎng)的話，那么可以思考一下這幾個(gè)問(wèn)題龙亲。
- 你是否了解你的工作核心指標(biāo)悍抑？
- 你最近在提升工作技能方面，做了怎樣的嘗試传趾？
- 你最近在提高工作效率方面，做了怎樣的改進(jìn)浆兰？
- 你每天下班后的時(shí)間都在做什么珊豹？
- 你最近看了多少本書榕订？
這個(gè)世界糟糕，但不至于讓你窒息贩幻。
這是「鄭阿甘」的第一次正式推送两嘴。
