主題
這周拆的書主題是稀缺。在閱讀這本書時候跌穗，稀缺這兩個字更多的是一種隱喻订晌，引出觀點片吊。對于稀缺羡滑，主要有兩種觀點：一是稀缺需要借鑒發(fā)揚的地方橙垢，一是稀缺需要注意避免的方面全释。書中同時涵括了這兩種觀點。然而確實從兩個完全不同的角度來印證惫皱。這個地方給我一種突兀感夭问，硬生生的使用稀缺這個主題烛卧。
借鑒
我們要靠近稀缺的觀點，是從技能方面看缝彬，需要我們在自身的發(fā)展中持有一些稀缺的技能萌焰。在社會的競爭中，核心競爭力是一個很重要的組成谷浅，也就是所說的稀缺性扒俯。我們必須保持自己不可替代的位置，才能保持一種資源上的領先一疯，或物質上的領先撼玄。因為物質的等級其實就是能力的一種具象體現。就像前幾年的Android開發(fā)墩邀，這項技能就屬于一種稀缺掌猛，因為可替代性小，所以就享有更好的待遇和薪酬眉睹。但時代在不斷的更替荔茬，所以我們也需要不斷的學習，來保持自己的這種“稀缺性”辣往。
避免
我們要避免稀缺的觀點兔院，是從思維方面出發(fā)殖卑，在生活中站削，要避免自己出現“關心則亂”的問題。有一句歌詞非常適合闡述這個觀點：得不到的永遠在騷動孵稽，被偏愛的都有恃無恐许起。當一件事或一件物對于我們非常重要，或說稀缺菩鲜。我們在處理和它相關的問題時园细，總會有意無意的帶上一種緊張感，而這會致使我們的思考能力下降接校。就像書中的例子猛频。當用小金額進行測試時，普通人和高端人士所作出的判斷是一致的蛛勉；然而當加大測試的金額時鹿寻，普通人的理智開始下降。產生這個現象诽凌，在我看來有兩種可能性毡熏。一是高端人士能更好的控制自己的思維，他們知道“稀缺意識“的干擾性侣诵，并且做出相應的手段痢法，例如三思熟慮狱窘、用數據做決定。二就是測試中提高后我們稱為稀缺的金額對于他們來說仍然不算稀缺财搁，所以他們的判斷仍然是正確的蘸炸。那么要想讓自己的決定能更成功，要么提高自己的起點尖奔，要么就要認識并掌控稀缺意識幻馁。而如果說突破的話，我們就必須要使用第二種方式越锈。
我是行走中的白亞豪仗嗦，我一直都在追趕這樣一個它，它能讓我一直走下去「势荆現在在我前方的你稀拐，會是那個它嗎？
