記得一句這樣的話：“如果有天使馋缅，那一定是你低頭讀書的模樣扒腕。”這是不是說明萤悴，認真閱讀的孩子瘾腰，最美呢？
經(jīng)常有朋友問我覆履，你家孩子這么愛閱讀蹋盆，你是怎么做到的？我們現(xiàn)在開始培養(yǎng)孩子的閱讀習慣還來得及嗎硝全？其實閱讀是一個循序漸進栖雾，堅持的過程，越早越好柳沙，但什么時候開始都不晚岩灭。
娃爸經(jīng)常吐槽我，人家女人沒事就逛服裝店買衣服赂鲤，你倒好噪径，泡在書店就不出來了，一出來数初，就是書找爱。兒子立刻和我統(tǒng)一戰(zhàn)線，媽媽又在準備我的精神食糧了泡孩。
確實车摄，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，首先仑鸥，需要一本好書吮播。書，寧濫勿缺眼俊！一個家意狠，最美的風景，應該是書房疮胖。
世界再大环戈，大不過孩子博覽群書的眼界；房子再小澎灸，小不過幾平米書香四溢的書房院塞。讓孩子的童年浸潤書香，撒下閱讀的種子性昭，讓孩子在書中尋找智慧拦止。
0-6歲是兒童的良好習慣（包括心理習慣和行為習慣）形成的關鍵期，同時也是兒童各項能力的發(fā)展黃金期糜颠，其中最為重要的就是學習能力的發(fā)展创泄，而讓所有人夢寐以求的學習能力艺玲，卻可以通過閱讀能力的培養(yǎng)開發(fā)90%甚至更多括蝠。
沒有白走的路鞠抑，也沒有白讀的書，每一個字都會融進骨子里忌警，滋養(yǎng)全新的你搁拙。
兒子從小就愛看書，看過的書很多法绵，而這些書的影子箕速，經(jīng)常會出現(xiàn)在他的習作中、日記中朋譬。
前不久盐茎，他興沖沖地跟我說，他的一篇習作上報了徙赢。是一篇關于我們倆戶外閱讀的文章字柠，寫的真是不錯。
兒子得意地指著文中一行字“靜臥吊床上窑业，臨風聽暮蟬”，神秘地說：“媽媽枕屉，這句詩常柄，你覺得怎么樣？是不是有一種熟悉的感覺安罄蕖西潘？”
我若有所思地點點頭，兒子說你還記得我們一起讀過的王維的那首《輞川閑居贈裴秀才迪》嗎哨颂？說完還搖頭晃腦地背起詩來了喷市。
當背到那句“倚杖柴門外 臨風聽暮蟬”時，我恍然大悟咆蒿，滿心歡喜东抹，這小子還真會學以致用，改得妙拔植狻缭黔！既有詩意，又把我們當時在戶外閱讀時的情境蒂破，表現(xiàn)得淋漓盡致馏谨。
閱讀，能夠增加孩子的詞匯量附迷，增長孩子的見識惧互，開闊孩子的眼界......這毋庸置疑哎媚。長期閱讀的孩子，語感特別強喊儡，寫作文必定是文思泉涌拨与、妙筆生花的！
童年短暫艾猜，如果有閱讀點綴其中买喧，那一定是斑斕的。父母不必是各方面的專家匆赃，但要學會善加利用書本淤毛，通過書籍來幫助我們教育孩子。
孩子的智商再高算柳，如果情商為零的話低淡，那他以后的人生路是顯而易見的。
關于情商的繪本有很多瞬项，兒子小時候就癡迷于《托馬斯和他的朋友們》蔗蹋。故事里，每輛小火車都有自己的個性滥壕，多樣的人物性格纸颜、精彩有趣的故事就發(fā)生在小火車們的生活中、工作中绎橘⌒菜铮“做個真正有用的人”是這些故事強調的核心價值觀，同時称鳞，這些故事也教會孩子做一個快樂的人涮较。培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、正視問題冈止、面對問題狂票、解決問題的高情商。
孩子讀過的所有書熙暴，都將成為他飛翔的翅膀闺属，助他飛的更高，更遠周霉。
我們很難決定孩子的一生掂器，但是在孩子真正獨立前，父母就是引導他們的那束光俱箱，讓閱讀滋養(yǎng)孩子的靈魂国瓮。
