“需要引導(dǎo)孩子愛上的其實應(yīng)該是音樂;掌握一門樂器當(dāng)然是一件特好的事兒鳄梅,也應(yīng)該是一輩子的樂事叠国,千萬不要在童年就“練到傷”;鋼琴只是樂器的一種戴尸,家長大可不必過于執(zhí)著粟焊。”
最近在看到一個媽媽的文章里這樣寫到的孙蒙。
她的兒女從4歲開始學(xué)鋼琴项棠, 至今已經(jīng)彈了4年多,在她的文章里常分享了與兒女生活的點滴挎峦,包括整個學(xué)琴的過程香追, 小編為大家整理出了幾點, 希望與給各位爸爸媽媽們分享:
選一個好的鋼琴老師
莎士比說過:There are a thousand Hamlets in a thousand people's eyes.(一千個人心中有一千個哈姆雷特) 同樣的浑测,一千個鋼琴老師心中就有一千個不同的教學(xué)方式方法和理念翅阵。作為家長, 我們需要的是一位與自己教學(xué)理念一致的鋼琴老師迁央, 在初期培養(yǎng)興趣掷匠, 不過分強調(diào)指法練習(xí),想象一個四五歲的孩子在琴凳前坐一節(jié)課已屬不易岖圈,技術(shù)問題可以在練琴的過程中慢慢解決讹语。為何不讓孩子保持一個愉快的心情去學(xué)習(xí), 享受鋼琴帶來的美妙旋律蜂科?在一定的時間堅持后顽决,我們可以再嘗試激發(fā)孩子創(chuàng)造力,比如:學(xué)習(xí)編曲导匣。在這個時間段我們能做的是尊重他對音樂的熱情和嘗試給予極大的鼓勵和技術(shù)上的支持才菠。
學(xué)鋼琴的唯一目的是為了提高音樂素養(yǎng)
說到比賽,最近我們的“101鋼琴家”活動也在火熱開展中贡定,在這里也是建議各位家長不必將結(jié)果看的特別重要赋访,我們鼓勵也支持孩子從小多去參加各種比賽活著考級,因為對彈琴的積極性和技術(shù)提高是有好處的(實在不想的也沒關(guān)系)。雖然舞臺經(jīng)驗很重要蚓耽,但考級和比賽不必過分要求渠牲。但是我們的教育理念一定要一致,那就是學(xué)鋼琴的唯一目的是為了提高音樂素養(yǎng)步悠。一味用嚴厲的態(tài)度和作業(yè)量來壓迫孩子(和家長)“出成績”的老師不能算是好老師签杈。
讓學(xué)琴成為樂趣而不是痛苦
大家都知道“一萬個小時原理” 在一個行業(yè)超過10年, 將一門技術(shù)練到一萬個小時鼎兽, 你就是這個行業(yè)的專家答姥。
音樂是藝術(shù),音樂也是教育接奈, 作為家長踢涌, 大家有沒有問過自己問什么要讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴?希望孩子達到什么階段序宦?
在這里小編不帶偏見的想跟大家說:之前我也有聽音樂界的老師也講過睁壁, 很多小時候一起學(xué)琴的小伙伴, 長大了之后早就丟掉這門樂器的互捌。國內(nèi)的很多家長讓小朋友們學(xué)琴潘明, 待學(xué)到八級/十級以后,由于沒能正確的引導(dǎo)秕噪,有多少小朋友是下定決心以后再也不碰樂器的钳降。相反, 在國外的音樂圈腌巾,很多孩子熱愛鋼琴遂填、喜歡作曲甚至發(fā)展成多項樂器。
不一定非要學(xué)鋼琴
為什么這么說澈蝙?音樂界的樂器太多吓坚、曲風(fēng)也不一,古典的灯荧、現(xiàn)代的礁击、爵士的、藍調(diào)的...
小朋友的興趣大多是階段性的逗载,不需要過分強調(diào)半途而廢哆窿,在技術(shù)的瓶頸期可以陪孩子慢慢度過, 倘若真不干興趣厉斟,可以考慮嘗試別的樂器挚躯,愛好就是愛好,家長除了鼓勵和支持興趣發(fā)展之外本來就不應(yīng)該過份插手擦秽。