聽說讀寫全方位提升才能融會(huì)貫通。
一直是小白尔破，學(xué)習(xí)模式太LOW，思考如何成為學(xué)霸浇衬。
銷售課后收到學(xué)員邀請講不同的課懒构。
底層邏輯打通，賣什么只是穿了不通外套耘擂。
有學(xué)員看到賣東西胆剧，“謝絕推銷”到“歡迎推銷”
決策失誤，你已經(jīng)為決策失誤付出了時(shí)間精力成本醉冤，但是沒有形成正確決策模型秩霍。思維升維。
戰(zhàn)勝情緒蚁阳、戰(zhàn)勝習(xí)慣铃绒、打敗思維。轉(zhuǎn)變認(rèn)知和思維太難了螺捐。行為颠悬。
情緒矮燎、習(xí)慣、思維椿疗、行為漏峰。
是否把最新《腦科學(xué)》《行為管理學(xué)》成果化到學(xué)習(xí)中糠悼。
讀書人洗詞届榄。
正軍、渝棟行動(dòng)力倔喂。
南懷瑾背誦黃帝內(nèi)經(jīng)铝条。先背誦，先固化再優(yōu)化席噩。
每日日精進(jìn)班缰。
大師姐
知止而后能靜。阿紫一個(gè)月變現(xiàn)10萬悼枢。研究心理學(xué)
