標(biāo)題：學(xué)習(xí)藝術(shù)導(dǎo)論的感悟
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社會(huì)不是單一存在的德绿，藝術(shù)的起源不能用同一種答案去解釋荷荤，藝術(shù)本身就是一種綜合觀象。它的起源必須結(jié)合社會(huì)學(xué)脆炎，人類學(xué)心理學(xué)等多學(xué)科的相關(guān)知識(shí)梅猿，采取綜合研究方法，才能真正揭示藝術(shù)起源的奧秘秒裕。藝術(shù)發(fā)展的不平衡性主要表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展與藝術(shù)生產(chǎn)發(fā)展的不平衡。它是由多方面因素決定的钞啸，除了經(jīng)濟(jì)狀況几蜻，還有意識(shí)形態(tài)，社會(huì)政治等因素体斩，藝術(shù)的歷史繼承性體現(xiàn)在民族的藝術(shù)傳統(tǒng)和創(chuàng)作方法上梭稚，同時(shí)在新的藝術(shù)往往是在舊的基礎(chǔ)之上產(chǎn)生，且藝術(shù)門(mén)類之間絮吵，民族藝術(shù)之間弧烤，地區(qū)藝術(shù)之間等文化之間的借鑒形式極為多樣，而且對(duì)藝術(shù)的發(fā)展起到了很好的作用蹬敲。
