? ? ? ?二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)溜哮，進(jìn)行了幾何圖形的認(rèn)識(shí)和初步了解滔金。圖形的認(rèn)識(shí)，孩子們有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)茂嗓，不成問(wèn)題餐茵，但是在畫圖的規(guī)范性上面很是缺乏。
? ? ? ?剛開(kāi)始強(qiáng)調(diào)了畫圖要用鉛筆述吸，用直尺忿族。但是有的孩子，就是偷懶蝌矛，圖方便道批，拿著東西就畫的。后來(lái)再看到畫圖不規(guī)范的入撒，沒(méi)用鉛筆的隆豹，在改作業(yè)的時(shí)候，嚴(yán)格要求茅逮，錯(cuò)的就是錯(cuò)的璃赡。然后一個(gè)人一個(gè)人叫過(guò)來(lái)改。到了后面献雅，孩子們都知道畫圖要注意用鉛筆碉考，用直尺畫直。在后面有一個(gè)圖案設(shè)計(jì)與欣賞挺身。這節(jié)課不是主要內(nèi)容侯谁，但是為了激發(fā)孩子們的興趣，專門拿了一節(jié)課的時(shí)間讓孩子們自己用我們學(xué)過(guò)的圖形來(lái)設(shè)計(jì)好看的圖案瞒渠。結(jié)果孩子們畫出來(lái)的作品比我想想中的好良蒸。
后來(lái)技扼，到了本單元復(fù)習(xí)的時(shí)候伍玖，想到既然孩子們對(duì)畫畫熱情挺高的，就像用思維導(dǎo)圖的方式復(fù)習(xí)吧剿吻。網(wǎng)上有很多小孩子窍箍，畫的思維導(dǎo)圖。內(nèi)容，有趣椰棘，還能復(fù)習(xí)知識(shí)纺棺。先帶著孩子們用簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)了本單元的知識(shí)，然后給孩子們展示了幾張了其他孩子們畫出來(lái)的作品邪狞，讓孩子們開(kāi)始試著自己畫祷蝌。自己孩子們的想象，比我預(yù)想中的好多了帆卓。第一個(gè)是一個(gè)機(jī)器人巨朦，機(jī)器人的心臟，就是本單元中心剑令，手腳就是知識(shí)點(diǎn)糊啡。第二張是一艘船，有魚有太陽(yáng)吁津，而知識(shí)點(diǎn)就藏在這些小物品的里面棚蓄。第三張是熊貓，熊貓愛(ài)吃竹子碍脏，竹子里面就藏著知識(shí)點(diǎn)梭依。第四張，更有趣了典尾，本單元就是靶子睛挚，而知識(shí)點(diǎn)就是射靶子的飛鏢。接著的是漂亮的花兒急黎，連出的圖畫扎狱，女孩們細(xì)致的涂色看的出來(lái)他們的用心。還有長(zhǎng)在花盆里的畫勃教，開(kāi)出的花朵就是我們的知識(shí)點(diǎn)淤击。
? ? ? ? 孩子們的想想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的想象。而這樣的活動(dòng)不僅用他們喜歡的方式在學(xué)習(xí)故源，而且他們出來(lái)的成績(jī)也比我們想象中的好污抬。同時(shí)，我們也總結(jié)了這次不足的地方绳军，比如知識(shí)點(diǎn)不夠全面印机，涂色的時(shí)候把字也畫沒(méi)有了。豐富了課堂活動(dòng)门驾，讓更多孩子得到表?yè)P(yáng)射赛，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這就是我們現(xiàn)在在做的事兒奶是。
