《何為良好生活》讀書(shū)筆記 (一二六七八)

? 數(shù)日前在京東下單的,昨天上午收到。

? 《何為良好生活:行之于途而應(yīng)于心》 陳嘉映著 ?上海文藝出版社 ?全書(shū)20.3萬(wàn)字 豆瓣評(píng)分8.7

第一章 倫理與倫理學(xué)

一、一方面沾乘,我該怎樣生活這個(gè)問(wèn)題并不只關(guān)乎我自己,另一方面积蔚,人該怎樣生活總是與我該怎樣生活連在一起考慮才有意義意鲸。倫理思考無(wú)論行多遠(yuǎn)烦周,都不可脫離思考者的切身關(guān)懷尽爆。人該怎樣生活根本沒(méi)有一個(gè)對(duì)人人都有效的或有意義的答案。

二读慎、一條河里的規(guī)范所依的是什么道理漱贱,并不總是清清楚楚。大多數(shù)規(guī)范系統(tǒng)不禁止殺生夭委,卻禁止殺人幅狮。

三、倫理思考是人類(lèi)思考的重中之重株灸,人人都想過(guò)自己怎樣處理一件事情比較公平崇摄,想過(guò)別人的做法是對(duì)是錯(cuò),人人都曾嘗試用某種道理來(lái)說(shuō)服別人做某件事情或不做某件事情慌烧,都曾用某種利益為自己的某種行為辯護(hù)逐抑。

四、我們不必太多為事實(shí)和邏輯抱屈——人們本來(lái)不是要為正確生活屹蚊,而是要生活得熱熱鬧鬧忽忽悠悠厕氨。

五、自我辯護(hù)者不是要宣講某種道理汹粤,而是要表明他并不是沒(méi)有道理命斧。他希望別人理解他舱卡。海德格爾認(rèn)為我們時(shí)代的基本調(diào)性是verhaltenheit隘弊,謙抑吕漂。我們的確需要以更謙抑的態(tài)度來(lái)看待說(shuō)理呆贿。我們與其從進(jìn)取性的說(shuō)服著眼來(lái)看說(shuō)理概龄,不如首先把說(shuō)理視作不同的經(jīng)驗(yàn)之間求取理解的努力淆两。(17/6/4閱讀柳畔,6/8摘錄)


第二章 功效主義與自私的基因

一鼎姐、功效主義理論是后果論的哪雕,什么行為是善好的船殉,要看這個(gè)行為帶來(lái)什么后果。

二斯嚎、從功效出發(fā)利虫,多是冷靜的挨厚,但易失于計(jì)較;從道義出發(fā)糠惫,則多帶強(qiáng)烈的感情疫剃。

三、興趣驅(qū)動(dòng)和利益驅(qū)動(dòng)是兩回事硼讽。

四巢价、功效主義的人性論預(yù)設(shè)是:每個(gè)人都追求自己的利益;它的結(jié)論是:最好的行為是實(shí)現(xiàn)最大多數(shù)人的最大幸福的行為固阁。

五壤躲、墨子說(shuō),“愛(ài)人不外己备燃,己在所愛(ài)中”碉克。

六、自利與公益當(dāng)然也有重合的時(shí)候并齐,你生性摳門(mén)漏麦,什么都省著用,這有利于環(huán)保况褪。

七撕贞、新達(dá)爾文主義聲稱(chēng)生物所“追求”的是最大化其基因復(fù)制。從基因復(fù)制的角度看测垛,在自己的生育力降低之后捏膨,保護(hù)后代比保護(hù)自己更加重要

八赐纱、誰(shuí)都知道脊奋,我們有時(shí)候的確是為了自己得到好處或有可能得到好處才幫助別人。誰(shuí)都知道疙描,舍利求名有時(shí)是一種“間接互惠”诚隙。血濃于水,家長(zhǎng)“護(hù)犢子”仍可以歸在自利范疇之下起胰。

九久又、間斑寇蛛織網(wǎng)捕蟲(chóng)也許體現(xiàn)了一段機(jī)心,但沒(méi)有哪只蜘蛛曾織下天羅地網(wǎng)效五,把成千上萬(wàn)敢說(shuō)句真話的讀書(shū)人盡收網(wǎng)中地消,當(dāng)一整個(gè)民族從此斷絕了獨(dú)立思考和真率。

十畏妖、實(shí)際上脉执,人們相互之間最殘忍的、最不人道的對(duì)立行為戒劫,都是標(biāo)榜為深度“合作”的那些人干的半夷。(尤查·本科勒)(17/6/8)


第六章標(biāo)題為“快樂(lè)婆廊、幸福、良好生活

巫橄、最出名的快樂(lè)主義者是伊壁鳩魯淘邻,后世干脆把吃喝玩樂(lè)派稱(chēng)作“伊壁鳩魯之徒”∠婊唬“使生活愉快的乃是清醒的靜觀”宾舅。

、功效主義或一般快樂(lè)主義并不否認(rèn)彩倚,在現(xiàn)實(shí)生活中筹我,我們不能一味快樂(lè),倒常常去做很不快樂(lè)的事情署恍。據(jù)說(shuō)崎溃,那是我們因了長(zhǎng)遠(yuǎn)的快樂(lè),不得不放棄了眼前的快樂(lè)盯质。弗洛伊德“盡管是一種被推延和縮減過(guò)的的快樂(lè),同時(shí)也由于其合乎現(xiàn)實(shí)而保證能夠?qū)崿F(xiàn)的快樂(lè)”概而。

呼巷、理論家總想用同一把尺子來(lái)衡量人的一切活動(dòng)。

赎瑰、斯多葛哲學(xué)一般認(rèn)為王悍,若說(shuō)德性與快樂(lè)有什么聯(lián)系,那并非因?yàn)榈滦詭?lái)快樂(lè)餐曼,所以我們把德性視作善好压储;而是因?yàn)榈滦允巧坪茫缘滦砸矌?lái)快樂(lè)源譬。

集惋、也許,快樂(lè)不能一概而論踩娘,我們應(yīng)當(dāng)把可鄙的活動(dòng)和高尚的快樂(lè)區(qū)分開(kāi)來(lái)刮刑。

、欲望在后面驅(qū)動(dòng)我做什么养渴,目的在前面引領(lǐng)我做什么雷绢。

、無(wú)聊不是一種目的理卑,也不是一種欲望翘紊。

八、“樂(lè)”的一個(gè)主要意思是原意去做藐唠,喜歡去做帆疟,有人樂(lè)道孵滞,有人樂(lè)業(yè),有人樂(lè)宴樂(lè)鸯匹,有人樂(lè)得坊饶。

、通俗作品也許會(huì)讓人像吃糖果一樣產(chǎn)生某種快樂(lè)殴蓬,精深的作品若說(shuō)讓人愉悅匿级,則多是志意的快樂(lè)。

染厅、我們樂(lè)于做這做那痘绎,雖然沒(méi)有哪件值得去做的事情不含辛苦。我們不是要用辛苦的過(guò)程去換快樂(lè)的結(jié)果肖粮。

十一孤页、據(jù)王朔觀察,成年男人喜好的東西多半帶點(diǎn)兒苦味:煙草涩馆、茶行施、咖啡、老白干魂那、探險(xiǎn)蛾号、極限運(yùn)動(dòng)。

十二涯雅、苦提升了樂(lè)的品質(zhì)鲜结。大快樂(lè)是經(jīng)歷了痛苦的快樂(lè),被苦難提升了的快樂(lè)活逆。

十三精刷、細(xì)計(jì)較起來(lái),讓人英雄的不是苦難蔗候,而是對(duì)苦難的擔(dān)當(dāng)怒允,是戰(zhàn)勝苦難。

十四琴庵、若說(shuō)各種正常的快樂(lè)有什么共同之處误算,那恐怕是一種相當(dāng)“抽象”的共同之處——快樂(lè)上揚(yáng)。

十五迷殿、健康的身體儿礼、積極的從事、美好的環(huán)境庆寺,這些都是快樂(lè)心情的本然位置蚊夫。

十六、我們倒是體會(huì)得到一種需求:被需求的需求懦尝。我有時(shí)甚至?xí)胫祝@是人最大的需求壤圃。

十七、人是那么需要被需要琅轧,乃至于修到淡泊名利還容易些伍绳,修到不被需要更難一階。

十八乍桂、其實(shí)冲杀,你總是被需要的。孩子需要你睹酌,只要你肯帶他上公園权谁,老人需要你,只要你肯婷他嘮叨嘮叨憋沿。怕只怕你自己的需要太多旺芽,要錢(qián),要享樂(lè)辐啄,要臉面采章,要人尊重你,不再有時(shí)間有心境讓人需要你则披。

十九共缕、真說(shuō)起來(lái),倒不是小康本身讓人幸福士复,而是小康給了我們?yōu)槭碌淖杂桑杂傻刈鲞@做那翩活,尤其是做點(diǎn)兒于己快樂(lè)阱洪、于人有益的事兒——這讓人幸福。

二十菠镇、一個(gè)人所做的事情使他充盈冗荸,支持他站立。

二十一利耍、行動(dòng)不只帶來(lái)結(jié)果蚌本,它同時(shí)也是自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

二十二隘梨、沒(méi)有什么快樂(lè)比自己努力而獲得成就帶來(lái)的快樂(lè)更光彩程癌,更持久。

二十三轴猎、我不敢引用狄更斯的那句名言嵌莉,說(shuō)什么我們的時(shí)代是最壞的時(shí)代也是最好的時(shí)代,我只敢說(shuō)捻脖,不管好壞锐峭,你生存的社會(huì)就是這個(gè)樣子中鼠,你要是有心好好生活下去,就得在這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)里建設(shè)你自己的良好生活——毫無(wú)疑問(wèn)沿癞,這種建設(shè)包括批判與改造援雇。不過(guò),我們?nèi)詰?yīng)留意椎扬,不要讓皮瓣流于抱怨惫搏,尤不要因習(xí)于抱怨而放松自己、放縱自己盗舰。說(shuō)到底晶府,并沒(méi)有誰(shuí)應(yīng)許過(guò)送給你一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。(17/6/4)


第七章 性善與向善

一钻趋、性之善是善端

二川陆、輸贏與上下相連,這一點(diǎn)無(wú)須多論蛮位,總贏棋的是上手较沪,總輸棋 是下手。下棋失仁,有贏家就有輸家尸曼,就此而言,輸贏是相對(duì)的萄焦,但無(wú)論贏家輸家控轿,都以贏棋為目的,就此而言拂封,輸贏不是相對(duì)的茬射。惟贏棋的努力能造就一局棋,一步一步棋才連成一個(gè)整體冒签,每一步棋在這個(gè)整體中才是可以理解的在抛;如果棋手不在意是否贏棋,我們就看不懂他的棋萧恕,因?yàn)橐徊狡迮c整個(gè)棋局沒(méi)有聯(lián)系刚梭。如果棋有棋性,棋的本性或本質(zhì)票唆,那么朴读,惟努力把棋下好才體現(xiàn)得出棋性。

三惰说、惟把一件事情做好的努力才使得目的與過(guò)程內(nèi)在地聯(lián)系在一起磨德,才使得目的富裕整個(gè)過(guò)程以及每一步以意義。

四、情況始終是典挑,一物完成它自己之際酥宴,很可能傷害另一物。

五您觉、關(guān)于善惡的形式探討不能回答實(shí)質(zhì)上何為善何為惡的問(wèn)題拙寡。

六、我們平常開(kāi)口就來(lái)琳水,是因?yàn)槲覀儖故斓卣莆樟艘惶妆磉_(dá)程式肆糕,就像水手不假思索就打個(gè)水手結(jié)那樣。無(wú)論我們多么嫻熟于說(shuō)話或打水手結(jié)在孝,他都不是因果式诚啃、反應(yīng)式的本能,二是我們自我領(lǐng)會(huì)的私沮、有標(biāo)的有控制的活動(dòng)始赎。

七、說(shuō)話是一種自然而然的活動(dòng)仔燕,并不是指我們天勝就會(huì)說(shuō)話造垛,而是說(shuō)我們通過(guò)學(xué)習(xí)熟練掌握一套程式。

八晰搀、能力和德性往往是連在一起的五辽。

九、在有些事情上外恕,在本能夠不著的事情上杆逗,不學(xué)習(xí)就達(dá)不到自然。我們通過(guò)培養(yǎng)和修煉把非本能的動(dòng)作和行為做好鳞疲,而惟當(dāng)做得好了髓迎,它才自然。

十建丧、培養(yǎng)更高的德性包括對(duì)那些本能的克服,前面說(shuō)波势,這種培養(yǎng)并非把分離的外部規(guī)范一一刻錄進(jìn)來(lái)翎朱,而是要形成一個(gè)觀念—行為的整體,以使種種本能尺铣、感覺(jué)拴曲、欲望相互協(xié)調(diào)、相互支持凛忿。要達(dá)到整體性澈灼,就不能不對(duì)某些本能、感覺(jué)、欲望加以抑制與克服——克服見(jiàn)球就躲的本能叁熔,克服畏葸委乌,克服妒忌心,克服內(nèi)急荣回,克服性欲遭贸。成長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在克服某些與生俱來(lái)的感覺(jué)和欲望。









第八章 個(gè)殊者與普遍性

一心软、價(jià)值是多元的壕吹。你取勤勞致富的價(jià)值觀,我取得過(guò)且過(guò)的價(jià)值觀删铃,你我只是價(jià)值觀不同耳贬,并無(wú)對(duì)錯(cuò)。

二猎唁、相對(duì)主義的一種經(jīng)典表述是:不存在絕對(duì)真理咒劲;那么,不存在絕對(duì)真理這個(gè)命題本身是不是絕對(duì)真理胖秒?

三缎患、價(jià)值觀不是用來(lái)欣賞的,人們因不同的價(jià)值觀作出不同的事情阎肝。

四挤渔、我們提倡寬容開(kāi)放,但同時(shí)必須設(shè)定一條倫理道德底線风题。在底線之上判导,允許或鼓勵(lì)價(jià)值多樣性。

五沛硅、人所周知眼刃,康德認(rèn)定,無(wú)論什么時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合摇肌,人都不可說(shuō)謊擂红;這是絕對(duì)的道德命令,即使暴徒向你打聽(tīng)被追殺的人是否躲在你家围小,你也得服從這個(gè)道德律昵骤。

六、一個(gè)詞無(wú)論意在多么普遍的概念肯适,它總含有某種個(gè)殊性变秦,總還不夠普遍。

六框舔、至普遍者無(wú)名蹦玫,這似乎是人們所能想到的最終出路了赎婚。

七、我們無(wú)法脫離歷史--社會(huì)環(huán)境來(lái)設(shè)想民主制樱溉,就像我們無(wú)法脫離特定的語(yǔ)言--文字來(lái)設(shè)想駢文是什么文體挣输,無(wú)法脫離一個(gè)平面來(lái)設(shè)想上下各是什么位置。

八饺窿、這不禁讓我們想到維特根斯坦那段常被引用的評(píng)論:“為什么狗不會(huì)偽裝疼痛歧焦?是它太誠(chéng)實(shí)了嗎?能教會(huì)一條狗假裝疼嗎肚医?也許可以教會(huì)它在某些特定場(chǎng)合雖然不疼卻好像疼得吠叫绢馍。但它的行為總還是缺少正當(dāng)?shù)闹苓吳闆r以成為真正的偽裝行為。

九肠套、惟殊相可名舰涌,殊相之間的會(huì)通保持在無(wú)名之中,依附于殊相呈現(xiàn)自身你稚。

十瓷耙、人們努力在往日的中國(guó)的社會(huì)生活和思想資源中尋找與之相關(guān)的因素,這是一項(xiàng)有益的工作刁赖,這倒不在于我們最終要證明權(quán)利概念在中國(guó)古已有之搁痛,而在于這些因素可以幫助我們更充分地理解現(xiàn)已翻譯成權(quán)利的right這一概念,使它更適切地融合在漢語(yǔ)的語(yǔ)境之中宇弛。

十一鸡典、沒(méi)有哪個(gè)普遍原理,把少校不努力老大徒傷悲與晝短夜長(zhǎng)何不秉燭游圓融于自身之中枪芒。

十二彻况、你有你的活法我有我的活法這話本身沒(méi)什么錯(cuò),若說(shuō)錯(cuò)舅踪,那就是用這話來(lái)意謂:每一種活法都與別的活法相隔絕纽甘,我怎樣生活對(duì)別人沒(méi)有意義,我也不可能因?yàn)榱私鈩e人的活法而對(duì)自己的活法感到不滿抽碌,起意改變自己的活法悍赢,于是,我們不可能討論應(yīng)該怎么生活货徙,不可能對(duì)某種活法提出批評(píng)泽裳。

十三、種種此亦一是非彼亦一是非的困局破婆,很少能通過(guò)在紛紜萬(wàn)殊中找到共性得到緩解,遑論解決胸囱。個(gè)殊者并不是完全封閉的祷舀。

十四、我們各是個(gè)殊者,我們由之學(xué)習(xí)的存在也是個(gè)殊者——優(yōu)秀的品格活在具體的人身上裳扯,優(yōu)越的制度編織在特定的歷史社會(huì)之中——但具體和特定并不妨礙我們學(xué)習(xí)這種品格抛丽、這種制度,相反饰豺,惟具體和特定才使學(xué)習(xí)成為可能——學(xué)習(xí)是從典范學(xué)習(xí)亿鲜,而不是掌握一種本質(zhì)的東西,把它應(yīng)用到自己身上冤吨。

十五蒿柳、朋友之間,沒(méi)誰(shuí)想把別人變得像自己一樣漩蟆,也沒(méi)誰(shuí)想把自己變得向別人一樣垒探。“君子不例而同之也怠李,取其善焉已爾圾叼。”(何景明)我們不想變成另一個(gè)人捺癞,也不想變成一個(gè)普遍的大寫(xiě)的人夷蚊,我們只是要作為個(gè)殊者變得更優(yōu)秀、更豐富髓介,并使我們身處其中的生活世界整體變得更優(yōu)秀更豐富惕鼓。

十六、我們準(zhǔn)備好改變自己版保,也嘗嘗師徒說(shuō)服他人改變呜笑。在說(shuō)服這件事上,很多人仍然持有啟蒙主義的態(tài)度彻犁,一則是精英手握真理叫胁,居高臨下的開(kāi)啟蒙昧者,二是對(duì)理性說(shuō)服包郵很高期望汞幢。

十七驼鹅、早有智者指出,關(guān)于生活的事森篷,沒(méi)有人愿被說(shuō)服输钩,而且我們還恨了那些說(shuō)服我們的人。與其致力于營(yíng)造共識(shí)仲智,倒不如努力造就一種局面买乃,一種制度,使得不具共識(shí)的人們能夠較為和諧地共同生存钓辆。

十八剪验、批評(píng)與說(shuō)服依賴(lài)于友誼才有結(jié)果肴焊,友諍友直,依賴(lài)于友諒:理解友人特有的生活旨趣功戚,影響和批評(píng)都從他的既有生活旨趣出發(fā)娶眷。朋友間相互影響、批評(píng)啸臀、砥礪届宠,這些,使得各自不斷地加深自我理解乘粒,加深對(duì)他人的支持豌注,從而在自己的生活旨趣中變得更加優(yōu)秀、更加深厚谓厘。個(gè)殊性不是普遍性的實(shí)現(xiàn)幌羞,個(gè)殊者通過(guò)互相理解和互相支持實(shí)現(xiàn)自身。

十九竟稳、生活的真理從來(lái)都是在這個(gè)傳統(tǒng)或那個(gè)傳統(tǒng)之中展現(xiàn)自身失誤属桦,正是因?yàn)橹挥猩碓谝粋€(gè)傳統(tǒng)的內(nèi)部才能對(duì)真理愛(ài)得深切信得真切,在我們這個(gè)不斷營(yíng)建普遍價(jià)值的時(shí)代他爸,對(duì)自己身屬其中的文明所懷的“宗教情懷”聂宾,或特定的宗教信仰,絕未失去意義诊笤。(17/6/8)

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