#基本情況# ?姓名：桐妹 ? ?年齡：9歲
小組：第2組
#第二階段30天目標(biāo)及完成情況#
1、家長目標(biāo)：每天學(xué)習(xí)后把自己的書桌收拾整齊 ?完成情況：截止目前15天
2、孩子目標(biāo)：每天吃飯時給桐妹講至少一個笑話或者成語典故 完成情況：截止目前12天
#30天打卡的情況總結(jié)#
又是一個三十天妄痪，打卡對我這個父親來說，已經(jīng)成為每日檢視自己的一個很好的手段步悠。三十天不曾落下欣簇，蘇格拉底曾說“未經(jīng)審視的生活是毫無價值”，此刻每日的記錄翘狱，打卡秘案，對我來說就是一種審視自己，審視與孩子的關(guān)系的一個很好的方式，它讓我每天有固定的時間來靜心反思阱高，然后調(diào)整师骗。
心得體會：
第一、把孩子的作息記錄下來讨惩，有針對性的調(diào)整作息辟癌；
第二、每天挖掘孩子的閃光點(diǎn)荐捻，讓我對女兒的人性之美黍少，有了更深刻的體會。點(diǎn)點(diǎn)滴滴处面，盡在生活中的分分秒秒厂置。
第三、堅(jiān)持反思魂角，不僅僅是對和女兒的關(guān)系上做改善昵济，也是對我自身人格的修正。
番茄鐘：本輪一共30個野揪，比上一個三十天有少访忿，但質(zhì)量更高。
作息時間：基本每天能保證9個小時以上的睡眠斯稳。
#空間管理情況總結(jié)#
結(jié)合本次的桐妹的目標(biāo)海铆，就是寫完作業(yè)后，把課桌收拾干凈挣惰，保持整齊的風(fēng)格卧斟。基本上在當(dāng)日完成作業(yè)后憎茂，都會主動收拾自己的課桌珍语。在本次三十天的過程中，桐妹由媽媽帶著出去旅游了一番竖幔，然后就直接去奶奶家了板乙，我們及時和爺爺奶奶做了溝通，繼續(xù)在這方面進(jìn)行引導(dǎo)和督促赏枚。
全程下來亡驰，我的體驗(yàn)是：
1、良好的習(xí)慣饿幅，一定是要和孩子之后的受益相結(jié)合的去引導(dǎo)凡辱。譬如，一開始栗恩，桐妹覺得每天在開始寫作業(yè)前就整理課桌透乾，寫完作業(yè)后仍然要整理課桌，她覺得很無聊。我就通過“磨刀不誤砍柴工”的小故事讓她明白她收拾課桌的益處乳乌，并溫柔的堅(jiān)持捧韵，一段時間后，孩子自己體會到整齊的桌面汉操，會讓她更容易專注的寫作業(yè)再来，所以也有了主動性。
2磷瘤、全家總動員芒篷，我們督促不到的地方，由爺爺奶奶繼續(xù)督促采缚，好習(xí)慣做到持之以恒针炉，全家都聚焦在一個方面上后，更容易出效果扳抽。
#父母教練總結(jié)#
1篡帕、激發(fā)孩子的內(nèi)在動力
讓孩子體會成就感方面，我嘗試著做些引導(dǎo)贸呢。在陪伴孩子的過程中镰烧，我發(fā)現(xiàn)桐妹某天在寫日記的時候抓耳撓腮的。于是根據(jù)她們當(dāng)天學(xué)的語文古詩贮尉，和她一起編了首打油詩拌滋，并鼓勵她把編打油詩的過程以日記的形式記錄出來，第二天猜谚，桐妹的這篇日記在全班被老師表揚(yáng)并讀了，還冠以“小詩人”的稱號赌渣，桐妹至此開始對記錄日常生活開了竅魏铅。
2、因勢利導(dǎo)
女兒喜歡運(yùn)動坚芜，而相對安靜的看書學(xué)習(xí)览芳，則還無法做好，我就根據(jù)她對運(yùn)動感興趣的特點(diǎn)鸿竖，在運(yùn)動方面的話題上去引導(dǎo)女兒去體會思考的益處沧竟。比如前段時間女兒迷上了打乒乓球，我?guī)龑W(xué)打球的時候缚忧，則相應(yīng)的在話題上盡可能拓展她的思路悟泵。例如為何要長短球結(jié)合，快慢進(jìn)攻組合闪水；站位的時候糕非，怎么的腳步會讓自己更靈活；如何運(yùn)用自己的出球節(jié)奏帶動對手以取得主動，等等朽肥。桐妹聽的興致勃勃禁筏，也相應(yīng)的通過一項(xiàng)運(yùn)動引發(fā)在學(xué)習(xí)層面的思考。
3衡招、每日的就餐儀式
這次我的三十天目標(biāo)是每天在吃飯的時候篱昔，和桐妹互動，我們分別講個笑話始腾，或者是成語典故之類的州刽。我的初衷是既可以在就餐的時候，我們有個溫馨的儀式感時間窘茁，也可以利用“講”這個方式怀伦，起到桐妹對自學(xué)的促進(jìn)。例如在6月11日那天山林，我和女兒一起探討了“過猶不及”這個成語房待，并根據(jù)她無節(jié)制的吃的問題，啟發(fā)她去思考驼抹，于是桑孩，桐妹自己說，看動畫片看多了框冀，會頭暈流椒，吃雪糕吃的多了，會有嗓子冰的感覺明也。以后她會注意的宣虾。
4、要為孩子解決具體問題
對家長來說温数，我認(rèn)為只有鼓勵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的绣硝。在孩子遇到困難時，如果只是在旁邊說“我相信你”“你一定可以的”也意義并不大撑刺，要幫助孩子解決一些具體的問題鹉胖。全情的陪伴，一定是有鏈接的陪伴够傍，幫孩子解決具體問題甫菠，當(dāng)然不是代替其去做。只有這樣冕屯，才有高質(zhì)量的“愛”在流淌寂诱。
