6.3PD第一天
今天開(kāi)始了“正面管教”的學(xué)習(xí)华坦，場(chǎng)景體驗(yàn)式的課堂互動(dòng)調(diào)動(dòng)起每個(gè)人心底的情感和力量愿吹，引發(fā)共鳴更發(fā)人深思，真是收獲滿滿惜姐。教授他人是最有效的學(xué)習(xí)方式犁跪，于是晚上我跟老公作了一次簡(jiǎn)短的分享。
我老公很顧家歹袁，很愛(ài)孩子坷衍，但不太善于交流，對(duì)孩子的教育缺乏方法条舔。長(zhǎng)期以來(lái)枫耳，孩子的教育以我為主導(dǎo)，我們很少就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行溝通孟抗，一方面是因?yàn)檎也坏角腥朦c(diǎn)迁杨，另一方面是不想因?yàn)楸舜艘庖?jiàn)不合而導(dǎo)致沖突，為此我很苦惱凄硼。
今天聽(tīng)了課铅协，我認(rèn)真地反思了一下，覺(jué)得要打破這個(gè)僵局必須從我自己做起帆喇，于是我主動(dòng)向他介紹起了我們的課程警医。
當(dāng)時(shí)老公正在看手機(jī)，換做以前我估計(jì)就要發(fā)飆了：手機(jī)坯钦，手機(jī)预皇，一天到晚就知道看手機(jī)！但今晚我沒(méi)這樣做婉刀，而是對(duì)他說(shuō)：“今天我們學(xué)的課程叫‘正面管教’吟温，挺有意思的，麻煩你把手機(jī)放下來(lái)一會(huì)兒突颊，我想跟你聊一聊鲁豪，大概10到15分鐘潘悼。”我這么一說(shuō)爬橡，他愉快地放下了手機(jī)治唤。然后我先給他做了課上學(xué)來(lái)的一個(gè)心理測(cè)試，調(diào)動(dòng)起他的興趣和參與度糙申；接著我向他講解了正面管教的核心理念宾添，他聽(tīng)得有所觸動(dòng)；最后我讓他伸出手柜裸，又講解了一下掌中腦的理念缕陕，他聽(tīng)得很認(rèn)真。我原想他能聽(tīng)進(jìn)去就好疙挺，沒(méi)想到聽(tīng)我講完扛邑，他跟我分享了他今天帶娃發(fā)生的事情，我認(rèn)真聽(tīng)完铐然，首先夸他做得不錯(cuò)（換做以前蔬崩，我肯定會(huì)講他這里沒(méi)做好，那里沒(méi)做對(duì)）搀暑，然后用剛才講到的正面管教核心理念再跟他分析一遍舱殿，他自己就有了新的想法，覺(jué)得如果怎么做應(yīng)該會(huì)更好险掀。
說(shuō)真的，這樣的結(jié)果大大超出我的預(yù)期湾宙，我想之所以有良好的溝通是因?yàn)槲腋瞎g建立起了良好的連接樟氢，感謝靜好老師讓我們受益匪淺！今后侠鳄，我不單要在對(duì)孩子的教育上踐行正面管教的理念埠啃，跟老公的溝通、交流也絕不能放松伟恶，夫妻有了共同的教育方向和目標(biāo)碴开，并且方法一致，一定會(huì)助力孩子飛得更高博秫！
