? ? ? ?小學(xué)語文教學(xué)改革一直在路上蛾狗，為實現(xiàn)教學(xué)資源共享玄渗，齊頭并進座菠，促進校際間的合作交流，更為全面提高東明片區(qū)聯(lián)盟語文教師的教育教學(xué)水平藤树，深入開展中年級語文教研活動浴滴，提升語文教師的教研能力。12月9日下午岁钓，東明片區(qū)小學(xué)中年級語文教研聯(lián)盟線上教研活動又如火如荼地拉開了帷幕升略，東明片區(qū)三、四年級全體語文教師參加了本次教研活動屡限。
? ? ? ?本次語文教研活動的主題是四年級上冊第八單元的單元備課及《西門豹治鄴》的課時備課品嚣。首先由東明學(xué)校四年級備課組朱老師和東方學(xué)校四年級備課組孔老師展示了四年級第八單元的單元備課設(shè)計。朱老師從單元主題和教材分析兩方面一一展開囚霸，由課標(biāo)到學(xué)情再聚焦到語文要素進行層層深入地分析腰根，其閉環(huán)任務(wù)設(shè)計引發(fā)老師們進行思考激才。東方學(xué)校的孔老師也從單元內(nèi)容拓型、學(xué)情、單元目標(biāo)瘸恼、單元作業(yè)設(shè)計和備課亮點等各方面進行層層交流劣挫，闡述了他們對于第八單元的單元整體設(shè)計的匯報。
? ? ? ?其次东帅，由志遠(yuǎn)學(xué)校的蔣老師和實驗學(xué)校的馮老師分別匯報了四年級語文上冊第八單元課文《西門豹治鄴》課時備課压固，兩位老師從教材內(nèi)容分析、目標(biāo)靠闭、重難點帐我、教學(xué)過程、拓展資源和評價與檢測等方面進行了細(xì)致入微地闡述愧膀，他們同課異構(gòu)拦键，各有優(yōu)點，側(cè)重點各有差異檩淋，不過都給線上參與教研的老師們留下了寶貴的經(jīng)驗芬为，同時一石激起千層浪，也給參與線上教研的老師提供了深度思考和探討的機會。
? ? ? ?每個學(xué)校負(fù)責(zé)老師匯報完成后媚朦，主持人李老師及時請其他學(xué)校老師進行針對性點評氧敢，言辭中肯，視角獨特询张，令其他線上傾聽的老師茅塞頓開孙乖，加深對單元備課各個環(huán)節(jié)內(nèi)容以及《西門豹治鄴》課時備課中西門豹做法的妙處、情景劇的設(shè)計等內(nèi)容的理解和思考份氧。單元備課設(shè)計中單元重難點的圆、驅(qū)動性任務(wù)，單元作業(yè)設(shè)計半火，課外資源的拓展越妈，單元課時的安排等方面有何優(yōu)點，又有哪些地方可以有進一步地修改與提升钮糖。
? ? ? ? 此次教研活動的開展梅掠，使三四年級的語文教師們對四年級語文上冊第八單元的教學(xué)思路更加清晰明了，單元驅(qū)動任務(wù)的思維碰撞進一步打開了老師們的教學(xué)思路店归，相信老師們在教學(xué)實踐中也會靈活運用阎抒，將教研成果更好地服務(wù)于接下來的“實戰(zhàn)”教學(xué)之中。精彩未完消痛，繼續(xù)邀約且叁！期待下一次整本書閱讀分享課線下教研活動的來臨，翹首以待秩伞！
