這次28天的課程即將接近尾聲，前面的兩周窘奏，每天清晨6點30分開始聽課嘹锁，時間雖然有些緊迫，可是效果卻非常好着裹，每次聽完課的筆記及當天寫作的修改领猾，都讓人進步。
聽完前面兩周的課程骇扇，在進入第三周開始摔竿，就是主題練習，這次主題練習再加上導師關于寫作的分享少孝。
寫故事時继低，有哪些坑是最容易踩的？
1稍走、故事語言不夠精煉
很多人寫的故事可能不是故事袁翁，而是由很多故事集合而成的，應該叫微小說婿脸，可能是受傳統(tǒng)教育的影響粱胜，總是希望寫出來的東西更有文采，喜歡用優(yōu)美的詞匯對文中部分內(nèi)容進行修飾盖淡，可是又因為文筆水平有限年柠，經(jīng)常弄巧成拙。
2、故事開頭鋪墊太多
一個好的故事應該有個好開頭冗恨，這個也是吸引我看一篇故事的重要因素答憔，可是自己寫的故事開頭鋪墊太多，導致進入故事情節(jié)太慢掀抹，這樣會丟失很多讀者虐拓。雖然我寫文的目的不是變現(xiàn)，可是如果要傳遞思想傲武，也是需要讀者的蓉驹，讀者的閱讀體驗對寫作者來說至關重要。
3揪利、故事表達的情感太單一
其實個人喜歡那些值得深思的故事态兴，可是自己寫不出，主要的原因是疟位，故事表達的情感太單一瞻润，沒有引起讀者更多的共鳴。故事其實并不是單純地敘述一件事甜刻，它應該是有主題绍撞，有思想，有情感的得院，而這些都是故事的靈魂傻铣，也是考驗寫作者寫作水平的最好證明。
4祥绞、故事的場景非洲、動作、語言描寫太啰嗦
故事場景描寫太多對突出故事的主題并沒有好處就谜，反而是令一篇故事又長又臭怪蔑。而動作描寫則應該反映主角的性格及心境，而不是所有的動作都來描寫丧荐。語言描寫更能凸顯故事情節(jié)的發(fā)展缆瓣，但無益于故事情節(jié)的語言則不必敘述太多。
5虹统、突出的主題不夠明顯
每一個故事肯定會有一個主題弓坞，由大的主題再細分到小的主題，以一個小的主題再來影射大的主題车荔，可是如果故事主題不明顯渡冻，只是泛泛而談，那么只能停留在大的主題上忧便，而引申不了小的主題族吻。這樣的文章平平淡淡，沒有任何的吸引力。
對于寫作中存在的問題超歌，應該如何改正呢砍艾？
1、閱讀優(yōu)秀作品
其實寫作就是一個模仿的過程巍举，你的所見所聞脆荷，用文字描寫出來，就是將這個所見所聞模仿出來懊悯。而閱讀優(yōu)秀的作品中蜓谋，對于值得模仿和深思的部分，可以進行摘錄炭分，模仿優(yōu)秀作品的寫法桃焕。所以保持閱讀是非常重要的，也是對寫作最好的能量儲備捧毛。
2覆旭、堅持寫
雖然反思寫文中存在了各式各樣的問題，可是唯有堅持寫岖妄，才能將這些問題改正過來。行動是驗證真理最好的方法寂祥。寫10萬字還做不到改正這些問題荐虐，那么就寫20萬、30萬丸凭，甚至100萬福扬。沒有哪位天生就是優(yōu)秀的寫作者，都是通過不斷地練習惜犀，才能寫出好的作品铛碑。
3、有問題及時反思虽界，及時溝通
群體學習的好處就是能將自己存在的問題與老師或者同學進行溝通汽烦，得到的答案可能并不是百分之百受用，但總有值得我們深思和學習的部分莉御。遇到問題及時反思撇吞，可以及時思考改正的對策，把問題寫出來及時溝通礁叔，可以彌補不足的地方牍颈。
4、復盤思考
很多人寫作只是一鼓作氣琅关，卻從來不注意復盤思考煮岁。首先對復盤的理解意義不夠，一直以來很多人以為復盤就是總結(jié)，其實不然画机，復盤應該不是單純的總結(jié)冶伞，而應該是包括思維的發(fā)散，將總結(jié)往各個方面進行延伸色罚，這樣的復盤對寫作意義重大碰缔。及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題戳护，并避開之前踩過的坑金抡，這樣我們的路能走得更遠。
寫作并不是一蹴而就的事腌且，必須付出足夠多的耐心梗肝，足夠多的精力，以及足夠多的思考铺董。雖然寫作并不一定能變現(xiàn)巫击，可是寫作卻能讓人心境平和，對事情多一分的思考精续。
在文字的世界里沒有年齡的界限坝锰，也沒有哪個輸在起跑線上的說法，只要你愿意重付，只要你堅持顷级，總有一天能成為文字界的大咖。
