今天，又是被小可愛感動的一天汇在，一進門翰萨，姐姐就送我她畫的一幅畫，不得不說糕殉，現(xiàn)在的孩子都是有才華的一代亩鬼，我在她那個年紀的時候殖告，只會拿著本子臨摹與描紅，小姑娘挺有自己的想法雳锋，將觀察到的細節(jié)處理地很好黄绩。除了收到禮物，今天也是斷案的一個上午玷过。姐弟兩個相差五歲爽丹，相愛相殺地度過每一天。我和弟弟相差兩歲辛蚊，有記憶之后我們也常常打架粤蝎，頻繁到家里人已經(jīng)放棄勸架，任由我們對撕袋马；當?shù)艿艿纳砀咄耆轿抑蟪跖欤揖头艞壛恕疤翎叀彼瑑蓚€人才真正開始了相親相愛的生活模式虑凛。所以碑宴，家里只要有兩個以上的孩子，“判案”就成了家常便飯桑谍。所以延柠，今天，想聊聊怎么處理兩個孩子之間的矛盾：
1.? ? 給孩子空間和自由自己處理沖突
胡可曾經(jīng)在《開講啦》節(jié)目中霉囚，提到安吉一開始是不接受小魚兒的捕仔，背地里會對小魚兒“下狠手”，胡可就對安吉說“你是哥哥盈罐，要保護他榜跌，讓著他”。但是形勢越來越讓她擔憂盅粪，安吉有一次在小魚兒餐椅后憤然地說道“我這么慘钓葫，都是你害的”。胡可不知所措票顾，直到有一次础浮，安吉和小魚兒在玩玩具，安吉搶了弟弟的玩具奠骄，弟弟大哭豆同；胡可忍住不去干預，弟弟發(fā)現(xiàn)沒人理他含鳞，就拿起別的玩具玩影锈，最后安吉又主動把玩具還給了弟弟。胡可驚喜地發(fā)現(xiàn)，兩人的關系開始慢慢改善鸭廷，直到融洽枣抱。
所以，當矛盾產(chǎn)生時辆床，除非是涉及到肢體沖突佳晶、造成身體傷害，明智的父母不用總是介入孩子間的爭吵讼载。相反的轿秧，孩子們可以在吵架中學習如何解決問題的技能，承擔他們行為的責任维雇。所以淤刃，當媽媽發(fā)現(xiàn)孩子們又吵起來時晒他，我們首先該評估他們是否會受傷吱型，如果不會，那就繼續(xù)做自己的事吧陨仅。
但話說得輕松津滞，你以為不去干涉，孩子們就會放過你嗎灼伤？只要你出現(xiàn)在視線范圍內(nèi)触徐，他們肯定要拉住你：「媽媽，姐姐不讓我玩球狐赡！」「媽媽撞鹉，剛才弟弟動手打我！但我沒還手颖侄，他又打了我兩下鸟雏！」雙方輪流拉票，逼你做出選擇览祖。這時候孝鹊，你可以蹲下來，摸摸他們的頭說展蒂，「寶貝又活，我愛你們，我也知道你們現(xiàn)在遇到了點麻煩锰悼，但是我相信你們能自己解決柳骄！」然后，然后跑盎恪耐薯！走為上策，快速躲到他們看不到的角落，比如房間或廁所里可柿。但別真的離開家鸠踪，而是留一只耳朵聽，確保他們是安全的复斥。
這樣做的一個好處是营密，確保公平。有些二胎爸媽身嘶力竭地吶喊目锭，「我問心無愧评汰，真的是一碗水端平」，但是有時我們看到的不是事實的全部痢虹。比如你看到姐姐打了弟弟被去，你就開始教訓姐姐，但可能在你看不到的地方奖唯，其實是弟弟先動的手惨缆。幫助他們獨當一面。父母能夠介入一次丰捷、兩次沖突坯墨，但在下次沖突來臨時，孩子還是不會知道該怎么做病往。與其這樣捣染，倒不如先讓他們自主談判，再找個彼此平靜的時刻停巷，把孩子拉到身邊耍攘，鼓勵他們用言語表達：「弟弟，我很不喜歡你把我的布娃娃亂丟畔勤，下次要拿可以經(jīng)過我同意嗎」蕾各，大家一起制定游戲規(guī)則，這種民主式的參與感往往能激發(fā)自律硼被。
2.? ? 先肯定情緒示损，再引導行為
教育孩子的第一步永遠是要和孩子心連心。站在孩子的角度嚷硫，一個“本來只屬于自己”的玩具检访，沒經(jīng)允許要她共享，還會被弟弟妹妹弄臟弄亂仔掸，她當然會有情緒啊脆贵。不分享絕不是自私，成年人的規(guī)則也一樣起暮，更何況2歲以后孩子會進入物權意識敏感期卖氨，對屬于自己的東西，獨占欲望會非常強烈，嘴邊也會常掛著“我的”筒捺、“我的”柏腻。
我們要盡量做孩子肚子里的小蛔蟲，引導她把內(nèi)心真正想說的話表達出來：“你很生氣系吭，你不希望弟弟碰你的玩具五嫂，怕他會把玩具弄壞；你也不希望弟弟看你的書肯尺，尤其怕他的口水粘在你的書上沃缘。是這樣嗎？”姐姐聽完后使勁兒點頭则吟。當孩子發(fā)現(xiàn)自己的情緒能夠被認可理解槐臀，她就會覺得，媽媽是自己的同盟軍氓仲，這時候媽媽再說什么水慨，她也會更愿意聽。但認可情緒寨昙，從來不等于認同行為讥巡。媽媽應該為她的行為設立界限：可以有脾氣掀亩、可以不允許弟弟碰自己東西舔哪，但不能做出推搡、或是傷害到小弟弟的行為槽棍。
3.? ? 重心放在老大身上捉蚤，而不是袒護小的
李玫瑾教授說過，兩個孩子起爭執(zhí)時炼七，把教育的重點放在大的身上缆巧，不要放在護小的上面。例如分橘子豌拙，父母不要分陕悬，剝好后交給大的，讓他去分按傅，他愿意分給老二多少就分多少捉超，家長不要說；而老二即使被分得少唯绍，他也不會說拼岳，因為老大的身份擺在那。而事實往往是况芒，老大有了權利后惜纸，會慢慢地照顧小的，主動給小的更多。假如父母說耐版，你是老大祠够，要少吃點，多給弟弟粪牲、妹妹一點哪审，是不是老大不開心，老二心里得意虑瀑？尊重老大的身份湿滓，他才會做出你期望的樣子。
所以舌狗，讓老大照顧老二叽奥，可以增加他們之間的感情，讓老大意識到痛侍，她是他生命中重要的人朝氓。平時讓老大給老二穿襪子，穿鞋子主届，做些力所能及的事赵哲。在不斷地照顧老二的過程中，兩個孩子產(chǎn)生共情君丁，感情越來越好枫夺，每次老大一回到家，就習慣地問“我弟弟怎么樣了绘闷？”
其實橡庞，家庭成員間的愛不會因為分享變少，反而會像燭光的傳遞一樣越來越多印蔗，你的愛可以點亮大寶扒最，而大寶也能將愛傳遞給弟弟妹妹，讓一家人變得更加和睦溫馨华嘹。
4.? ? 父母的愛和關注是根本
在不缺少吃穿的年代吧趣，父母的愛和關注是孩子們渴望的瑰寶。我們要父母做的是耙厚，讓老大感受到足夠的關注强挫，讓他明白，爸爸媽媽還是一如既往地愛我颜曾，并且還多了一個愛我的人纠拔。那在愛的浸潤下，孩子們的沖突自然會相應減少泛豪。
文末稠诲，順道分享一下小可愛今天送的禮物
