不怕同學是學霸雁社，就怕同學放暑假！放假不放學晒骇，學習不止步霉撵，男孩女孩向前沖吧！
《男孩向前沖》這本書的共讀洪囤，我們正式開啟了全班語音任務卡徒坡，老師每天點評打分，不單由領讀人語音分享瘤缩。不僅如此喇完，這次共讀還是一場尋找寶石之旅呢！
快來看剥啤，小伙伴們都變成了馬拉松小解說員啦锦溪！大家認真起來，真有學問吶府怯！
那年刻诊，哈利和利亞姆11歲，他們完成了人生中的第一次馬拉松大北跑牺丙。
那年则涯，爸爸和媽媽11歲，他們在做什么呢冲簿？讓孩子的畫筆告訴你們吧是整！
今年，孩子們六七歲民假，他們和爸媽兒時又滿懷著哪些夢想呢浮入？
時間真是一個神偷，我們夢著想著慢慢長大羊异，來看看我們都有哪些變化吧事秀！
但愿時間是一個天才的彤断、善良的編劇，讓我們就這樣吃著快樂多幸福地成長著易迹。
如果說共讀《鱷魚公主》是培養(yǎng)興趣宰衙，那么共讀《男孩向前沖》則是培養(yǎng)能力，是謀發(fā)展睹欲，更是求進步供炼。朗讀、思考窘疮、表達袋哼、習慣養(yǎng)成，讓我們不再一味地做孤獨的朗讀者闸衫。一本書讀下來涛贯，我每天都在見證著孩子們和家長朋友的“陪伴式成長”。班級語音任務迅速由個位數(shù)同學完成直接升級為全員打卡蔚出。每讀一得弟翘，孩子們的進步也非常明顯。比如說“一得”骄酗，讀寫先起范稀余，寫字頂呱呱！
畫路線從娃娃抓起趋翻，打小就跟“路癡”說拜拜滚躯！
“再得”，寫了錯別字嘿歌，不要怕，在哪里跌倒就在哪里查字典訂正茁影。
因為認真嚴謹宙帝，才能當好小老師。
不知你有沒有問過爸爸媽媽募闲，他們最大的成就是什么步脓。反正我看到這些，真的特別感動浩螺！讓我們認真做最好的自己靴患，做他們最大的驕傲吧！
“這么優(yōu)秀的我要出，你們喜歡嗎鸳君？爸爸媽媽把我的優(yōu)點貼了又貼，我也沒有驕傲盎减濉或颊！”或許這就是小可愛們的心聲吧砸紊！
是不是忍不住想為他們頒獎了呢？看他們是如何客氣的配合一下的吧囱挑！
幫助別人醉顽，不需要記住平挑；但被他人幫助游添，則需要記住通熄！感謝曾經(jīng)幫助過我的你……
哈利爺爺是千千萬萬敢想敢做唆涝，敢拼敢闖的人的縮影，相信大家都從書中讀到了這股力量：不管世界如何改變棠隐，那份深藏在每個人心中的石抡、對夢想的渴望與追尋都不會變。
“最想要去的地方助泽，怎么能在半路就返航啰扛！”我想爸爸媽媽的鼓勵，孩子一定能讀懂嗡贺！
好小伙隐解！好姑娘！讓我們跟著領讀人再奔跑一次吧诫睬！
堅持不懈奔跑的我們煞茫，終于獲得了尋寶獎勵！
接下來就是接地氣課和高大上課了摄凡，我們首次開展了“請你記住我”特色活動续徽、“接地氣”版與“高大上”版讀后感分享活動。生活處處有驚喜亲澡，快來參加吧钦扭！
雖然本次“奔跑吧，共讀床绪！”尾聲已至客情，但是人生的奔跑并沒有結(jié)束，男孩女孩繼續(xù)向前沖吧癞己！
