如果遇到困難，別急著憂慮，也許這將成為又一次發(fā)現(xiàn)驚喜的機(jī)會巡揍。

復(fù)習(xí)OM，結(jié)識Markdown

本周迎來了三門課程的期末考油够。其中由德彪老師授課的OM考試可以說緊緊抓住了所有人的心蚁袭。學(xué)期伊始，李老師就用最簡單的方式石咬，解決了在職讀研最容易出現(xiàn)的“出勤低揩悄，專注少”問題，對此鬼悠，有同學(xué)生動地做出了一個微信表情

OM課的心跳

按照李老師的說法删性，期末試題必將繼續(xù)延續(xù)課堂上“扣人心弦”的緊張氣氛，充分考慮在難度和題量上降低大家的“合作能力”焕窝。

簡而言之蹬挺，“復(fù)習(xí)不到位，咱們重修見它掂！”

此話一出巴帮，全班都沸騰了，作為“老父親”的班長更是比大家還著急虐秋，很快找到我們幾個OM課活躍分子榕茧，希望我們整理一份比較全面的復(fù)習(xí)文檔幫助一下大家鞏固知識。本來學(xué)習(xí)這事情就沒有誰必須幫助誰的說法熟妓，但是班長這“老父親”的諢名也不是白叫的雪猪，在這一年半的時間里，為了班級起愈，他可謂是勞心勞力只恨，于是，這活就很自然地接了下來抬虽。

等我們幾人一拿出各自的筆記就發(fā)現(xiàn)了問題官觅，大家用來記筆記的軟件各不相同，有的是page阐污，有的是印象筆記休涤，有的是微軟Note，甚至還有原始的手寫筆記笛辟。所謂的整合筆記功氨，自然不是簡單地把幾個人筆記全部導(dǎo)出一份pdf拼接起來，而是要盡可能整出一份讓上課走神的人也能根據(jù)筆記大致摸清復(fù)習(xí)思路的“OM小百科”手幢。這就涉及到多個文檔的矯正捷凄、融匯、標(biāo)注和排版了围来。

一開始我們想到了使用“騰訊文檔”這一在線多人同步編輯工具跺涤。但是在多次導(dǎo)出成doc后匈睁，發(fā)現(xiàn)一些字符可能會變成奇怪的“口”字，而且同時編輯的人越多桶错，文檔格式越容易出現(xiàn)問題航唆。更為要命的是，OM涉及大量數(shù)學(xué)公式院刁，騰訊文檔中卻只能以圖片的方式添加數(shù)學(xué)公式糯钙，想要稍微做一些修改都極其困難。

最終退腥，我們能想到的最好方式就是大家通過語音會議對筆記進(jìn)行校對超营，然后將所有文檔發(fā)到一個人手中進(jìn)行“融合”，自然阅虫，這個融合任務(wù)就光榮地落在了我身上。
拿到這些五花八門的文檔時不跟，我感到一陣暈眩颓帝。用word整合，耗時太長窝革；印象筆記排版不錯购城，但是排好的文檔卻無法導(dǎo)出。仿佛手頭上拿了一袋米虐译，卻找不到煮飯的工具”癜澹現(xiàn)在這樣的緊張時刻，適合再去學(xué)習(xí)一個新工具嗎漆诽？

我這次的答案是侮攀，如果學(xué)習(xí)成本低，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用也不錯厢拭。

那一刻兰英，我想到了一個朋友多次推薦給我的工具——markdown，它是一種有點像代碼一樣的標(biāo)記語言供鸠，在產(chǎn)生之初就是為專注于內(nèi)容而不善排版的程序員而開發(fā)畦贸。可以理解為內(nèi)置了多種樣式的文本編輯方案楞捂，當(dāng)需要改變段落樣式時不需要用鼠標(biāo)拖拽文字或者右鍵點擊薄坏，僅需在文字前輸入一些指定的字符便可以做到。比如設(shè)置各級別標(biāo)題寨闹，只需要輸入若干個“#”符號即可胶坠，而加粗就在文字兩頭加上“**”即可。更有甚者鼻忠，這個編輯方案可以輸入幾乎所有的數(shù)學(xué)公式涵但，不管是分號杈绸、開方，還是微積分符號都輕而易舉矮瘟，這簡直就是我此次完成任務(wù)最理想的工具了瞳脓。

說干就干，我迅速將文檔整理分成了幾步：

1. 利用印象筆記的OCR功能澈侠，識別手寫筆記里的內(nèi)容劫侧，轉(zhuǎn)為電子版文字。
2. 將所有純文字保存到初始MD中
3. 提取其他文檔中的圖片內(nèi)容哨啃，存放在制定文件夾
4. 使用代碼烧栋，批量給已定的章節(jié)名稱添加MD標(biāo)記
5. 使用MD語法將公式嵌入到筆記中
6. 使用相對路徑把剩下的圖片全部粘到筆記中
7. 對筆記進(jìn)行內(nèi)容調(diào)整

到了第七步時，我已經(jīng)完全不需要考慮格式問題了拳球，只需要放心大膽地給筆記增加各種“備注”即可审姓。所有的排版與格式，都交給了markdown解決祝峻。

而整個過程除了在輸入數(shù)學(xué)公式時稍微耽擱了片刻魔吐，其他操作都非常順暢。只用了一晚莱找，我就將markdown語法背得爛熟酬姆，并且把大家的筆記也整合完畢。當(dāng)我把markdown格式的文件發(fā)給大家時奥溺，能感受到大家眼前一亮的喜悅辞色。

打印出來的樣子

而實際上在編輯器中的樣子是這樣的

在這之后，我也有所思考浮定。往日我用習(xí)慣了印象筆記相满，雖然也常遇到一些不方便的情況，卻想著學(xué)習(xí)其他文檔工具的成本過大桦卒，便懶于尋找新的解決方案雳灵。而這次借著復(fù)習(xí)OM，有幸接觸到了Markdown闸盔，一見如故悯辙，竟十分后悔沒早一些使用∮常可見我對于新事物的接受程度躲撰，是一個飛躍式的上升曲線。這也反過來說明一些商業(yè)問題击费，許多自以為“無法被取代”的商品拢蛋，也許顧客的忠誠度并沒有商家所想的那樣堅挺。這有點像社交軟件的更替蔫巩，當(dāng)我第一次聽到微信時谆棱，我是不削一顧的快压，因為從QQ切換到微信太麻煩；當(dāng)我第二次聽到微信垃瞧，內(nèi)心有了一點波動蔫劣；當(dāng)我第三次聽到微信時，終于開始嘗試將常用社交軟件換成微信个从。而最終由QQ到微信的切換脉幢，也完全沒有我想象的那樣痛苦和麻煩。

是否可以設(shè)想嗦锐，客戶對某一商品的忠誠度嫌松，一方面來自于客戶對品牌本生的信賴，另一方面來自于客戶心中虛高的“轉(zhuǎn)換成本”呢奕污？

讀英文萎羔，自編單詞學(xué)習(xí)卡

這段時間依然揪著些零碎時間啃《The Innovator's Dilemma》，不過和復(fù)習(xí)期末考一比碳默，進(jìn)度就有點催人淚下了外驱。

讀著讀著，依然發(fā)現(xiàn)一些問題腻窒。

我讀英文一直都有邊讀邊背單詞的習(xí)慣。用的工具是“扇貝單詞”磅崭，但是最近背單詞總會有一種背了忘儿子、忘了背的痛苦情況。一番自我審查下砸喻，我覺得是背的方法出了問題柔逼，雖然單詞都來自于平日的閱讀，但是因為詞匯量已經(jīng)有了一些基礎(chǔ)割岛，所以往往查的詞意都并不一定是單詞的常用詞意愉适，而網(wǎng)絡(luò)上流行的這些背單詞軟件又不會刻意標(biāo)明你需要的是哪個詞意。這就容易出現(xiàn)查個“save”癣漆，在書中是“除非”的意思维咸，結(jié)果到了扇貝單詞里，背到的意思依然是“安全”惠爽。結(jié)果就是癌蓖，閱讀做了，單詞背了婚肆，但是英語能力卻沒怎么提高租副。

毫不夸張地說，市面上90%的背單詞軟件我都嘗試過较性，包括“墨墨”用僧、“百詞斬”结胀、“蝸詞”、“流利說”等责循，能滿足我需求的軟件沒有一個糟港。

腦子一轉(zhuǎn)，既然我好歹算個程序員沼死，不如自己編寫一個背單詞工具吧着逐。
想罷，我將目標(biāo)瞄準(zhǔn)了初中時代我使用過的紙質(zhì)背誦小卡片——卡片正面寫上單詞意蛀，背面寫上釋義耸别，閑時就掏出口袋背一背，由于每一張卡片都是自制的县钥，內(nèi)容十分精準(zhǔn)秀姐，所以效果不賴。

首先若贮，我在Github上找到了一個背誦小卡片的源碼省有，是Anki的源碼，能實現(xiàn)自定義卡片的復(fù)習(xí)安排谴麦。接著蠢沿，我的問題就只剩如何“制作卡片”了。

制作卡片最重要的就是收集信息匾效。單詞的信息來源很簡單舷蟀，就是Kindle，通過一陣摸索面哼，我找到了其數(shù)據(jù)庫文件的存放位置野宜，還意外發(fā)現(xiàn)其數(shù)據(jù)庫文件格式用的是sqlite，這意味著如果我使用python來分析它的數(shù)據(jù)魔策，連第三方模塊都能省下了匈子。通過讀取它的“vocab.db”文件，我發(fā)現(xiàn)查詞時的例句也一并存于其中闯袒。用下面這個語句虎敦，就可以把數(shù)據(jù)庫中最關(guān)鍵的時間戳、單詞政敢、單詞原型原茅、例句、書名盡數(shù)查出堕仔，并存于pandas的DataFrame中擂橘。

sql = """SELECT b.timestamp,a.word,a.stem,b.usage,c.title FROM words a,lookups b,book_info c WHERE c.id=b.book_key and a.id=b.word_key"""
with sqlite3.connect('vocab.db') as db:
    data = pd.read_sql(sql,con=db)

這下，單詞卡的正面內(nèi)容有了摩骨，還差背面內(nèi)容通贞，即翻譯內(nèi)容朗若。
這回，我想到了兩種方式：

1. 使用爬蟲技術(shù)去訪問柯林斯的官方在線頁面昌罩，通過讀取返回的html文檔哭懈，抓取出單詞的準(zhǔn)確釋義。
2. 利用其他翻譯軟件的API接口茎用，直接獲取翻譯內(nèi)容

最終遣总，出于穩(wěn)定性考慮，我選擇了第二種方式轨功，用的是有道云的付費(fèi)查詢接口旭斥。這個接口不僅能提供單詞與例句的釋義，還包含單詞音標(biāo)和發(fā)音的媒體文件古涧。其官網(wǎng)提供了python調(diào)用的案例代碼垂券，復(fù)制粘貼再稍作修改即可，這里我僅取了音標(biāo)的美式發(fā)音羡滑。

def search_word(word):
    q = word
    data = {}
    data['from'] = 'EN'
    data['to'] = 'zh_CHS'
    data['signType'] = 'v3'
    curtime = str(int(time.time()))
    data['curtime'] = curtime
    salt = str(uuid.uuid1())
    signStr = APP_KEY + truncate(q) + salt + curtime + APP_SECRET
    sign = encrypt(signStr)
    data['appKey'] = APP_KEY
    data['q'] = q
    data['salt'] = salt
    data['sign'] = sign

    response = do_request(data)
    res_content = str(response.content, encoding = "utf8")
    res_content_json = json.loads(res_content)
    tword={}
    tword["tword"]=''
    tword["us-phonetic"]=''
    if res_content_json["errorCode"]=="0":
        try:
            tword["tword"] = "<br>".join(res_content_json["basic"]["explains"])
            tword["us-phonetic"]=res_content_json["basic"]["us-phonetic"]
        except KeyError:
            print("%s可能存在查詢異常菇爪。"%word)
        else:
            print("%s查詢完畢。"%word)
        
    time.sleep(5)                  
    return tword

再之后就簡單了柒昏，利用pandas把這些信息都拼好后凳宙，添加分隔符，直接輸出成txt文檔职祷。再導(dǎo)入到那個卡片代碼中氏涩，一個專屬于我個人的單詞學(xué)習(xí)卡組就做好了。

為了讓自己以后使用方便堪旧，我還設(shè)置了時間戳，以此避免單詞的重復(fù)添加奖亚，這樣即使不清空kindle數(shù)據(jù)庫淳梦，每次制作的卡片，也不會和過去的卡片重復(fù)昔字。

最終的卡片效果如下：

卡片正面點擊“usage”之前

卡片正面點擊“usage”之后

卡片背面

題外話：本篇簡書正是由Markdown語法寫成