DAY9
【原文摘錄】
大人和孩子有不同的閱讀方式扶关，大人看書時(shí)缔逛，目光習(xí)慣隨著文字走画侣，他們看圖畫書時(shí)很少仔細(xì)看圖畫葛虐。孩子就不同了，他們幾乎只看圖畫棉钧。這可以說(shuō)是大人與孩子看圖畫書時(shí)最根本的差異屿脐。
圖畫書一定有圖畫，只要有圖畫宪卿，就不怕看不懂的诵。仔細(xì)閱讀圖畫的細(xì)節(jié)，將每個(gè)細(xì)節(jié)組合佑钾，了解整幅畫的意義西疤，也并不是件難事，幼兒就是這樣閱讀圖畫書的休溶。
大人用大人的感覺代赁，孩子用孩子的思維扰她，天馬行空地找出隱藏在畫中的詞匯來(lái)相互交談，一定很愉快芭碍，并且會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的內(nèi)容徒役。畫中有話，即使有文字的圖畫書也不例外窖壕。因?yàn)閳D畫書的杰作幾乎都是用圖畫來(lái)彌補(bǔ)文字的不足忧勿，以圖文的巧妙結(jié)合，使整本書更豐富可讀瞻讽。
無(wú)字書就是希望借助圖畫的力量鸳吸，讓孩子自由發(fā)揮，挖掘出腦海中儲(chǔ)存的豐富詞匯速勇。
【簡(jiǎn)單解讀】
有許多家長(zhǎng)們都和我說(shuō)晌砾，孩子現(xiàn)在看書就是在看畫。今天我還看見一個(gè)寶貝拿起一本書烦磁，先自己翻了翻里面的圖畫贡羔，然后拿給爸爸：“爸爸，這本書非常好看个初，你來(lái)給我講講吧”乖寒。于是，爸爸轉(zhuǎn)身給寶貝講起整本故事院溺。真的是一點(diǎn)沒錯(cuò)楣嘁，爸爸在給孩子講故事的同時(shí)，孩子時(shí)不時(shí)的自己說(shuō)出了書中的某個(gè)細(xì)節(jié)或者有趣的地方珍逸。
所以說(shuō)逐虚，不要覺得孩子只看畫他們就不懂得繪本，有些時(shí)候他們懂的要比我們自己了解的更多谆膳。
好啦叭爱，就這樣。
END
