在你的心目中中二少年是怎么樣子的辕宏，有時候呢，我們會把它當做一個貶義詞，比如說心里面會想那些沒有腦子的就是啊炼邀，漫畫動漫看多了，二次元的東西看多了不能融入到三次元的那些年輕人吃沪。有些時候呢汤善，我們會覺得他們有些奇怪而強烈的價值觀，似乎來源于一些動畫和漫畫票彪，但是現(xiàn)實生活中卻深深的帶入了進去红淡，對這個世界有著奇奇怪怪的見解，對自己的存在有著一腔不知何起的情緒降铸。
有時候呢在旱，我們又覺得中二少年只是一個親切的稱謂，畢竟像我們這一代人推掸，大部分年輕人都是在漫畫或者動畫中長大了桶蝎，完全沒有看過什么小說動畫漫畫的，完全一點游戲都沒有打過的谅畅，幾乎很少了登渣。
這一代人長大了之后，依然沒有脫離心中那一個英雄夢毡泻。依然能沉浸在動漫或者游戲或者小說的世界里面胜茧，無法自拔。平時覺得自己是一條頹廢的咸魚，BGM一響起呻顽，瞬間被角色附身雹顺，似乎整個人瞬間能被熱血升天。表面上看著可正經(jīng)了廊遍，腦子里面不知道演了多少情節(jié)嬉愧。
對，本人就是其中之一喉前。但是平時呢没酣，我們會有點不好意思說本人是一個中二少年，可是到了這本書那可就完全不一樣了被饿，這作者不僅自己是一個地地道道的中二少年四康，或者說少女，他還要手把手非常學術(shù)正經(jīng)的教你怎樣中二狭握。不僅要讓你中二起來闪金，還要讓你全身心投入這個中二的角色，而且利用科學從科學的角度讓你把中二從頭貫徹到尾论颅。
咱們國家有科學發(fā)展觀哎垦，我把他這個稱之為中二發(fā)展觀。
但是不得不說恃疯，我非常喜歡這一個部分漏设。
這個部分呢是文章的第5號規(guī)則不對，應該是第6號規(guī)則今妄，名字叫采用秘密身份郑口。
怎么樣秘密身份聽起來是不是感覺就很酷炫？如果你要跟一個小朋友討論這個話題盾鳞，小朋友一定聽到這4個字已經(jīng)嗨到爆了犬性。
但是你由于你不僅不是小朋友，而且有可能是一個超級理智并且厭惡中二這種方式的人腾仅，所以我還想講一講我剛開始看到的時候想到的東西乒裆。
他的這一章節(jié)呢，分為幾個部分推励。每個部分呢都有一個小的任務鹤耍，其中第1個任務就是去找到你所崇拜的，喜歡的那些人验辞，無論是出自于什么樣子的地方稿黄，電影漫畫，電子游戲歷史跌造，或者是現(xiàn)實當中的人抛猖，或者是媒體上甚至是你的愛豆，什么樣子的都行。
在讀到這個專劫時候财著，我立刻就想到了永澄老師的我和我的榜樣，這不就是翻版嗎撑碴？溫老師的我和我的榜樣也是一模一樣撑教，同樣的操作，你先找到5個甚至更多的你所崇拜的人醉拓，寫下他身上所帶有的伟姐，你崇拜他的一些品質(zhì)。
然后呢亿卤，從他們身上以及他們身上的這些品質(zhì)愤兵，提取出來你心目當中你最想要的你自己的樣子。最后形成一句話排吴，未來我是一個怎么樣怎么樣子的人秆乳。
當你注視著你的偶像，你的榜樣钻哩，你內(nèi)心就會生出一種非常強烈的向著他們前進的感覺屹堰，這讓你獲得能量。
關(guān)于這個部分街氢，更多的我就不詳細說了扯键。
我今天想要重點講的是第2部分。這個部分所講的是珊肃，什么是你的優(yōu)勢呢荣刑？
這個問題其實苦惱了我蠻久的，說得遠一點伦乔，要追溯到之前跟永澄老師學習的時候厉亏，就提到過一定要知道自己的優(yōu)勢，我說不知道呀评矩，怎么知道呢叶堆，然后跟群里的小伙伴購買了永澄老師之前專門講優(yōu)勢的那一節(jié)課。
聽完以后還測試了一下餓斥杜，然后呢就沒有然后了虱颗，所有的歷史就終結(jié)在了那一刻，我是確實測出了五大優(yōu)勢蔗喂，但是具體要干嘛呢忘渔，嗯，這個這個東西到底有啥子用缰儿？重要性在什么地方呢畦粮？為什么要測它？整個人就有點懵圈，反正就先擱置了宣赔。永澄老師當時也講解了一定的方式预麸，但是由于沒有落地的行為指導所以聽完了就也沒有然后了。
再后來就是劍飛老師了儒将，劍飛老師讓我去看二十一世界的管理這本書的第6章吏祸。整個第6章講的主要的點就是你要找到你自己的優(yōu)勢。我看了完了以后更加一頭霧水钩蚊。所以說到底怎樣的才算我的優(yōu)勢呢贡翘？我覺得我各種各樣的優(yōu)點大的小的也挺多的，嗯砰逻，怎么樣子的才算優(yōu)勢呢鸣驱？呃，上湯做的事情也挺多的蝠咆，它能不能變成優(yōu)勢呢踊东？要如何去定義優(yōu)勢呢？以及要在生活中在實踐中要如何去運用它呢勺美？
在什么情況下能夠運用它呢递胧？是不是只有在某些特定的情況下才可以應用？要怎么去增強它赡茸，發(fā)揮它呢缎脾？怎樣才能界定一個東西算不算你的優(yōu)勢呢？界定他是不是算優(yōu)勢的邊界在哪里占卧？擅長挖耳屎憑什么不能算優(yōu)勢遗菠？
總之一系列問題洗滌了我的大腦，讓我沒有辦法再去前進進行下一步华蜒，所以呢辙纬，我只能先把它放下，嗯叭喜，勉強使用一下在時間線上的反饋分析吧贺拣。
但是這本書給我們提供了方法，它引用了一個理論叫行動價值觀捂蕴，也叫行為價值觀譬涡，英文縮寫叫VIA。
他列出了24種品格優(yōu)勢啥辨。你的這個小任務呢涡匀，是在24種品格優(yōu)勢中挑選你的五大優(yōu)勢，你可以按照自己的理解和喜好來挑選溉知，你也可以通過網(wǎng)絡做一個小測試陨瘩，完成客觀的一個評估腕够。
不知道原文是用的哪個英文單詞，這個翻譯把挑選出來的5個優(yōu)勢稱作 招牌品格優(yōu)勢舌劳，聽起來有點好吃帚湘。
它解決了我上面的那些問題了嗎？差不多解決了吧蒿囤，他告訴我說普通的天賦和招牌品格優(yōu)勢之間的區(qū)別是你的招牌優(yōu)勢代表你最深刻的價值觀代表你最珍視的東西是能為你生活帶來意義和目的的事情客们。
跟你其他擅長的事情相比，它是更高維的材诽，更能給你帶來力量的。
那要如何才能讓你極大的發(fā)揮你的優(yōu)勢恒傻，并且把它落實到行動上呢脸侥？
那你就必須要發(fā)揮你的中二力量了。
這時候是該使用你的力量采用秘密身份的時候了盈厘，是該給自己定一個稱號了睁枕。他給我們一些方法，讓我們給自己的秘密身份取個名字沸手，比如說從我們的夢之隊也就是我們所崇拜的那些英雄之中外遇，嗯，取他們的特點或者是他們名字的某一段契吉。如果你愿意跳仿，你可以把幾個人的名字結(jié)合在一起，形成一個新的名字捐晶。
又比如菲语，你可以有一個尊稱，要那種很羞恥的惑灵。什么公主啊山上，女王啊，國王啊英支，警長啊佩憾，大帝啊之類的。媽呀干花，這讓我不禁想起我小時候還在QQ空間里寫過妄帘，我想做一個平凡的忍者。媽耶把敢，火影看多了寄摆，好羞恥。
除此之外還能有各種擴展修赞，你可以為自己設(shè)置自己的特殊能力婶恼，你把自己想象成一個能夠幫助別人的超人桑阶，清楚明確的設(shè)置出你的超能力，然后在生活當中去施展魔法勾邦。
然后如何激發(fā)你的英雄力量呢蚣录，他給了我們8種方法，比如說設(shè)計一條視覺線索眷篇，選擇一條咒語或行動萎河，或者是在身上的穿搭，以及佩戴的飾物上選擇一個小飾物代表你的隱藏的秘密身份蕉饼，然后佩戴它虐杯。或者你可以選擇一只主題曲就是你的專屬昧港，畢竟在你的bGM里面擎椰，誰也不能打敗你。
以及如果你可以去多多的接觸和閱讀關(guān)于你崇拜的那些人的故事和作品创肥，也就是你的羞恥英雄民中二身份的來源的那些人达舒。你可以大聲的朗讀，可以沉浸在故事中叹侄，可以想象自己是他的時候是什么樣子巩搏。
這又讓我想到永澄老師之前有一次講座，是在想當你的狀態(tài)不好的時候趾代，如何瞬間回到你的那個狀態(tài)贯底。如果沒記錯的話，我記得他當時是說他有一個戒指稽坤，他把這個戒指作為他狀態(tài)的轉(zhuǎn)換器丈甸，他每次站在臺上只要是狀態(tài)不好，他就用手去摸一摸那個戒指尿褪，偷偷的做一個什么樣子的手勢睦擂。這個方法和作者的方法，可不就是一樣的嗎杖玲？
關(guān)于落地呢顿仇？落地是非常重要的，當你知道自己的優(yōu)勢的時候摆马，你可能會像我一樣在前面的文章中寫的臼闻，那樣感到非常迷惑和迷茫，怎樣才能在生活當中落地呢囤采？
落地的方式有大有小述呐，記得我們昨天說的，每天要補充三個能量塊蕉毯，進行一次任務乓搬，打敗一次怪獸嗎思犁？你的優(yōu)勢也就是你所喜歡去做的事情，你可以設(shè)置一些能夠體現(xiàn)你的招牌優(yōu)勢的能量塊进肯，或者可以設(shè)置一些方法激蹲，在執(zhí)行任務或者打敗怪獸的時候刻意的去運用它。
另外他還特意給了我們一些參考資料江掩，以幫助我們主動的去使用優(yōu)勢学辱，因為像剛剛說的補充能量塊執(zhí)行任務，打怪獸的時候环形，使用優(yōu)勢算是比較被動的方法策泣，我們可還可以以一種更主動的方式，就是每天都去刻意的使用一次我們的優(yōu)勢抬吟。
例如你可以想出7種不同的方法着降，在接下來的7天之內(nèi)，用這7種不同的方法運用你的優(yōu)勢拗军。
為了防止你陷入僵局，他提供了一本資料冊（英文）蓄喇，上面給出了一些每種優(yōu)勢的人可以嘗試的行動发侵。
比如說我給自己選的第1個優(yōu)勢是好奇心，它其中的一項行動妆偏，就是去試試其他文化的食物刃鳄，并且從食物擴展到文化，然后呢钱骂，和你的朋友一起分享這個食物叔锐，并且一起討論關(guān)于這些食物和文化的話題。
這簡直深得我心（口水）见秽。
