各位朋友好蔑穴,今天和打開聊聊東方甄選為什么紅了忠寻?董宇輝老師為什么火了?俞敏洪老師的新東方也要翻盤了存和?這些背后又會帶給我們哪些心理學的思考和啟發(fā)呢奕剃?
看似這些突然的爆火,其實背后藏著一些不為人知的故事:
國家一聲令下捐腿,新東方就此落地贸辈,裁員士八、捐贈學席設備等唯蝶,俞敏洪老師經歷了無數個不眠之夜雏胃,一直在絕望中尋找希望……
俞敏洪老師打開東方甄選,帶著一群英語老師開啟了直播帶貨的生涯宪祥,開局并沒有多好的業(yè)績寺鸥,近半年也沒有很好的數據表現猪钮,英語老師們的直播帶貨一直不溫不火品山,大家也在焦慮和奮斗之間徘徊……
直播間里就有這樣一名董老師胆建,他來自于陜西的農民家庭,父母是地道的農名工肘交,董老師大一的時候就開始自己養(yǎng)活自己笆载,后來應聘來到了新東方,成為了一名英語老師涯呻,來到了東方甄選的直播間開始雙語帶貨凉驻,開始的時候在直播間受到了很多的非議:難道幾萬人的新東方就找不出一個帥哥嗎?講的什么niao語…總會有很多負面的聲音复罐,但是董老師的心態(tài)很好涝登,知道蕞近成為了網紅依然是一名英語老師,值得贊嘆效诅!
心理解讀|為什么東方甄選 董宇輝 能火能紅胀滚?
這一系列爆紅的背后,我們看到了直播界的一股清流乱投,我感覺這是我想要的咽笼,當下的短視頻時代和十幾年前網絡發(fā)展的野蠻時代一樣,慢慢后面的發(fā)展就會各自有自己的特色戚炫,所有的這些背后帶給我的思考和啟發(fā)就是關于“扎根效應”剑刑。
扎根效應是說:每一個優(yōu)_秀的人都有一段沉默的時光,那段時光是付出很多努力也得不到結果的日子双肤,我們把這樣的一段日子稱作扎根施掏,也就我們常說的竹子定律。
既要向下扎根茅糜,也要向上生長七芭,扎根關聯兩個字:“一”、“丨”
豎著的一叫“丨”(gun)
橫著的一叫“一”(yi)
它們的組合起來是“十”
橫著的一叫橫向關聯限匣,是關于慈悲
豎著的一叫縱向提升抖苦,是關于智慧
橫著的一是連接、關系米死、親民锌历、服務、慈悲峦筒,我們能跟更多的人連接究西,能服務更多的人。能夠服務更多人物喷,自然就不擔心金錢的收入卤材,那是自然而然就來的遮斥。
豎著的一叫“丨”,就是上下相通扇丛,從上往下寫和從下往上寫术吗,它的含義是不一樣,從上往下寫叫扎根帆精,也叫進退的“退”较屿;從下往上寫,叫信卓练,也叫進退的“進”隘蝎,帶領我們看清事物的真相。是金子總會發(fā)光襟企,只要有能力有才華嘱么,自然就能有資源。
兩個一結合叫“十”顽悼,既有縱向提升的力量曼振,就是向上生長,向下扎根表蝙。也有橫向的連接拴测,關系的連接,服務生命的連接府蛇,慈悲跟智慧集索,共同擁有的這一個部分,我們層層遞進汇跨,我們的生命的品質才會變得不一樣务荆。
中國文化在這三個字里就表達的淋漓盡致。
尾聲——
解讀完扎根穷遂,朋友們就會理解為什么他們董宇輝老師能紅了函匕,這背后是有沉寂的努力,在這個快節(jié)奏的時代蚪黑,我們卻少的就是扎根盅惜,沉下心來,好好的讀完一本書忌穿,給家人做一頓飯抒寂,陪孩子完成一個手工,你會體驗到生命的品質完全不同掠剑,祝福朋友們屈芜!