各位朋友好蔑穴，今天和打開聊聊東方甄選為什么紅了忠寻？董宇輝老師為什么火了？俞敏洪老師的新東方也要翻盤了存和？這些背后又會帶給我們哪些心理學的思考和啟發(fā)呢奕剃？
看似這些突然的爆火，其實背后藏著一些不為人知的故事：
國家一聲令下捐腿，新東方就此落地贸辈，裁員士八、捐贈學席設備等唯蝶，俞敏洪老師經歷了無數個不眠之夜雏胃，一直在絕望中尋找希望……
俞敏洪老師打開東方甄選，帶著一群英語老師開啟了直播帶貨的生涯宪祥，開局并沒有多好的業(yè)績寺鸥，近半年也沒有很好的數據表現猪钮，英語老師們的直播帶貨一直不溫不火品山，大家也在焦慮和奮斗之間徘徊……
直播間里就有這樣一名董老師胆建，他來自于陜西的農民家庭，父母是地道的農名工肘交，董老師大一的時候就開始自己養(yǎng)活自己笆载，后來應聘來到了新東方，成為了一名英語老師涯呻，來到了東方甄選的直播間開始雙語帶貨凉驻，開始的時候在直播間受到了很多的非議：難道幾萬人的新東方就找不出一個帥哥嗎？講的什么niao語…總會有很多負面的聲音复罐，但是董老師的心態(tài)很好涝登，知道蕞近成為了網紅依然是一名英語老師，值得贊嘆效诅！
心理解讀|為什么東方甄選 董宇輝 能火能紅胀滚？
這一系列爆紅的背后，我們看到了直播界的一股清流乱投，我感覺這是我想要的咽笼，當下的短視頻時代和十幾年前網絡發(fā)展的野蠻時代一樣，慢慢后面的發(fā)展就會各自有自己的特色戚炫，所有的這些背后帶給我的思考和啟發(fā)就是關于“扎根效應”剑刑。
扎根效應是說：每一個優(yōu)_秀的人都有一段沉默的時光，那段時光是付出很多努力也得不到結果的日子双肤，我們把這樣的一段日子稱作扎根施掏，也就我們常說的竹子定律。
既要向下扎根茅糜，也要向上生長七芭，扎根關聯兩個字：“一”、“丨”
豎著的一叫“丨”（gun）
橫著的一叫“一”（yi）
它們的組合起來是“十”
橫著的一叫橫向關聯限匣，是關于慈悲
豎著的一叫縱向提升抖苦，是關于智慧
橫著的一是連接、關系米死、親民锌历、服務、慈悲峦筒，我們能跟更多的人連接究西，能服務更多的人。能夠服務更多人物喷，自然就不擔心金錢的收入卤材，那是自然而然就來的遮斥。
豎著的一叫“丨”，就是上下相通扇丛，從上往下寫和從下往上寫术吗，它的含義是不一樣，從上往下寫叫扎根帆精，也叫進退的“退”较屿；從下往上寫，叫信卓练，也叫進退的“進”隘蝎，帶領我們看清事物的真相。是金子總會發(fā)光襟企，只要有能力有才華嘱么，自然就能有資源。
兩個一結合叫“十”顽悼，既有縱向提升的力量曼振，就是向上生長，向下扎根表蝙。也有橫向的連接拴测，關系的連接，服務生命的連接府蛇，慈悲跟智慧集索，共同擁有的這一個部分，我們層層遞進汇跨，我們的生命的品質才會變得不一樣务荆。
中國文化在這三個字里就表達的淋漓盡致。
尾聲——
解讀完扎根穷遂，朋友們就會理解為什么他們董宇輝老師能紅了函匕，這背后是有沉寂的努力，在這個快節(jié)奏的時代蚪黑，我們卻少的就是扎根盅惜，沉下心來，好好的讀完一本書忌穿，給家人做一頓飯抒寂，陪孩子完成一個手工，你會體驗到生命的品質完全不同掠剑，祝福朋友們屈芜！
