????????腦不僅是人身體的指揮部虚茶，而且也是人智慧的所在相速。腦的發(fā)育會受到許多因素的影響，如遺傳赎败、環(huán)境、教育迁央、營養(yǎng)與疾病等掷匠。

????????兒童在早期的能力并不是憑空發(fā)展起來的。兒童能力發(fā)展的根本基礎是大腦的發(fā)育岖圈。從出生開始讹语，兒童的大腦開始了高速的發(fā)展。新生兒階段直到約18個月蜂科，兒童的大腦每秒鐘有約700個新的神經(jīng)聯(lián)結產(chǎn)生顽决，這種快速的發(fā)展變化，在成人階段是不存在的导匣。正是由這樣的急速變化和積累才菠，讓兒童有能力加工越來越多的經(jīng)驗、進行更加復雜的思考和推理贡定。[1]

????????妊娠第20天左右赋访，胚胎的大腦原基形成。

????????2個月時缓待，大腦溝回的輪廓已經(jīng)很明顯。

????????3個月時旋炒，腦細胞發(fā)育進入第一個高峰時期。

????????4～5月時鼎兽，腦細胞仍處于高峰時期铣除，并偶爾出現(xiàn)記憶痕跡。

????????6個月時序宦，大腦表面出現(xiàn)溝回背苦，大腦皮層的層次結構也基本定形。腦細胞140億個秕噪，具備了一生的腦細胞數(shù)量厚宰。

????????7個月時遂填，大腦中主持知覺和運動的神經(jīng)已經(jīng)比較發(fā)達澈蝙，開始具有思維和記憶的能力吓坚。

????????8個月礁击，大腦皮層更為發(fā)達逗载，表面的主要溝回已經(jīng)完全形成。

????????由此可見挚躯，胎兒期腦的發(fā)育是十分關鍵的時期擦秽，從胎兒期開始的系統(tǒng)科學的胎教有重要意義。當然号涯，胎兒腦的發(fā)育還不夠成熟锯七，尤其起重要作用的腦神經(jīng)梢尚未完全形成，大概要到出生后10歲左右才能全部發(fā)育完成域蜗。

????????出生時噪猾，腦的重量僅有350-400克，大約是成人腦重的25%丝蹭。此時坪蚁，雖說在外形上已具備了成人腦的形狀，也具備了成人腦的基本結構贱田，但在功能上還遠遠差于成人嘴脾。所以，小兒剛生下來時耗拓，不會說話、不會自主活動乔询，這些能力需要在日后腦發(fā)育的基礎上才能逐漸具備。[2]

????????生后第一年岸夯，腦的發(fā)育極快们妥，在出生后第3個月出現(xiàn)大腦發(fā)育的第二個高峰，這主要是神經(jīng)膠質(zhì)細胞的分裂旅赢，1歲末腦重猛增到1000克惑惶，腦的重量達到為出生時的兩倍，達成人腦重的50%僵控。

????????2歲時為成人腦重的75%鱼冀。

????????7歲時1300克，成年時1350克充易。至于腦神經(jīng)細胞停止分裂的時間荸型，多數(shù)學者認為在2歲左右。

????????由此可見稿静，對腦的發(fā)育來說踪宠，生后決定性的時期是在1~2歲，尤其是6個月以內(nèi)绍妨。從智力發(fā)育來看，據(jù)美國布魯姆研究測定：如以17歲少年的智力發(fā)育水平為100算他去，那么4歲時已有50%的智力，8歲就有80%的智力爆价，可見童年是大腦和智力發(fā)育的迅猛時期媳搪。[3]

????????童年對人類發(fā)展的意義就在于，在這段相對漫長的時間里序愚，孩子通過與成人的互動等限，獲得多種經(jīng)驗的積累，應對成年之后復雜的挑戰(zhàn)望门。

????????在0-3歲階段，主要指的是感知覺的經(jīng)驗桐早，包括視覺纫事、聽覺所灸、觸覺、嗅覺等不同感官的聯(lián)合作用钾唬。這些感知覺經(jīng)驗的積累侠驯，既是兒童認知發(fā)展的一部分，更是為兒童在3-6歲階段儒士，掌握更加復雜的認知任務打下堅實的基礎檩坚。

????????在3-6歲階段诅福，兒童面對的復雜認知任務拖叙，包括開始了解一些抽象的概念（比如時間、位置等）咖气、理解一些事物之間的變化規(guī)律（包括物理的規(guī)律挖滤、生物的規(guī)律）、對語言的運用更加得心應手悯舟，開始有了初步的對文字信息的關注砸民、讀寫能力開始萌發(fā)。這些任務的完成反惕，也是兒童做好了進入正式的學習機構（小學）的學習準備的標志演侯。[4]

????????研究指出：大腦中前額葉皮質(zhì)負責理性思考的部分，這部分的發(fā)育程度會在17歲左右達到一個高峰悬赏，接下來娄徊，發(fā)育進入緩慢狀態(tài)，直至25歲左右完全成熟兵多，因此橄仆，法律上所規(guī)定的18歲成年是有根據(jù)的。此外怠褐，人類大腦中負責情緒的部分在12歲左右達到發(fā)育的峰值您宪，而18歲左右具温，這部分就已發(fā)育完全筐赔。[5]

????????從腦重量增長的速度可以看出，顯然在最初的1—2年內(nèi)腦發(fā)育是最快的达皿，所以贿肩，也可以這么說，小兒出生后頭1—2年是腦發(fā)育的關鍵期汤功。所謂關鍵期溜哮，也就是說在這段時間內(nèi)小兒最容易學習某種知識和經(jīng)驗，錯過這個時期就不能獲得或達到最好的水平餐茵。相反述吸，在這段關鍵期內(nèi)，大腦也最容易受到損傷道批，但代償恢復能力也最強入撒，如果損傷不能得到及時的修復，嚴重的損傷往往會造成不可逆的后果噪伊，影響至終身氮唯〕土穑“狼孩”的故事大家可能都聽說過夺荒，它就說明了關鍵期對兒童大腦發(fā)育的重要性良蒸，狼孩在大腦發(fā)育的關鍵期里伍玖，就脫離了人類社會環(huán)境，處在狼的生活環(huán)境中串纺，學習了狼的生活習性和狼的言語椰棘，因而就不能發(fā)展起人的智力，即使長大后被人發(fā)現(xiàn)帶回人類社會環(huán)境中祷蝌，因為過了關鍵期也就很難達到正常人的智力水平了帆卓。[6]

引用：

【1】新浪看點《是什么決定了兒童大腦的發(fā)展》陳思愛閱公益

【2】百科詞條“大腦的發(fā)育”

【3】百度知道“大腦的整個發(fā)育過程”

【4】是什么決定了兒童大腦的發(fā)展陳思愛閱公益

【5】百度文章 《天吶剑令！人的大腦要25歲才能發(fā)育完全？》一科部落

【6】百科詞條“大腦的發(fā)育”