帶孩子去巧虎學(xué)習(xí)已經(jīng)三個多月了劲室,在學(xué)習(xí)過程中,孩子什么都好结窘,就是跟著老師跳舞總是不跳很洋,我也一直困惑,怎么才能鼓勵孩子能跟著學(xué)呢隧枫。在上課的過程中喉磁,我發(fā)現(xiàn)一個叫乖乖的小女孩,非常棒官脓,不哭协怒,不鬧,課間操跟著學(xué)習(xí)有模有樣卑笨,我心想:我家書恩怎么就不跟著一起學(xué)呢孕暇,今天上閱讀課,開場時赤兴,我今天沒死氣白咧管孩子妖滔,孩子竟然跟著一起又蹦又調(diào),課間操一開始沒跳桶良,我在她旁邊一起跟老師做動作座舍,慢慢孩子也跟著跳了。我想我是不是真的投入了艺普,直接影響孩子簸州。 ?
今天還有一件事讓我印象深刻,書恩總是高興時理人歧譬,不高興時頭一撇岸浑,眼一翻,不理人瑰步。我告訴她矢洲,她再這樣我再洗衣服不帶她出來玩了,回家她不理爺爺缩焦,我告訴她爺爺會難過读虏,我也試著不理她责静,讓她感受滋味,她急得哭了盖桥,但是依然不理人灾螃。其實(shí)我的熱情會感染她,我自己沒做到揩徊,又要求孩子做到腰鬼,是不是很殘忍?我對劉書恩爺爺也不像他奶奶那樣嘴甜塑荒。還有在外面時熄赡,我自己不想打招呼,于是讓孩子先打招呼齿税,孩子肯定能感受的到的彼硫。以后我見人要熱情,她慢慢就會了凌箕。