??? 記得在九三年有一個(gè)電視節(jié)目很火，可以說達(dá)到觀者如潮萬人空巷的地步航厚，什么節(jié)目呢顷歌？新加坡華語國際大專辯論賽，眾多的年輕人看得如癡如醉幔睬，我也是其中之一眯漩。記得最后奪冠的是復(fù)旦大學(xué)代表隊(duì)，當(dāng)時(shí)有個(gè)女辯手名字是姜豐麻顶，在印象中相當(dāng)漂亮赦抖，還有就是四辯蔣昌建，口若懸河滔滔不絕字字珠璣辅肾，二十多年過去了队萤，我還能記得當(dāng)時(shí)的比賽情節(jié)。這幾年在電視上看到蔣昌建在江蘇電視臺(tái)主持一檔節(jié)目叫《最強(qiáng)大腦》宛瞄，看著他一頭白發(fā)浮禾，不勝唏噓，二十幾年前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青年人份汗，國際政治系的博士盈电，也很快蒼老了。歲月真是把刀杯活，創(chuàng)造一切也在毀滅一切匆帚。那次大專辯論結(jié)束之后，我有一段時(shí)間確實(shí)沉迷于辯論的旁钧，研究如何與人打嘴仗吸重，如何去說服別人。
??? 與人交談或辯論時(shí)歪今，把握定義是第一重要的嚎幸，必須以清晰的、簡明的語言將概念明確化寄猩，讓別人在自己定義的框架下進(jìn)行談?wù)摷稻В苋菀渍f服別人或贏得辯論。那一年最后一場決賽是復(fù)旦大學(xué)代表隊(duì)PK臺(tái)北大學(xué)代表隊(duì)田篇，辯論的題目是人性本善還是人性本惡替废，復(fù)旦大學(xué)的四個(gè)辯手抽到人性本惡的簽，記得他們在辯論中提到究竟什么是善什么是惡泊柬，而臺(tái)北大學(xué)代表隊(duì)的定義卻不是十分清晰椎镣。所以定義很重要，哪怕不是辯論兽赁，日常對(duì)事物的認(rèn)識(shí)状答，這點(diǎn)也很重要冷守。
?? 又扯得太遠(yuǎn)了，回到自律的話題上來剪况，什么是自律教沾？鄙人愚見，所謂自律就是管理自由時(shí)間的能力和意志译断。自由時(shí)間是指完全由自己支配授翻，沒有任何外在強(qiáng)制性的要求，想干什么就可干什么的時(shí)間孙咪。除了自由時(shí)間外堪唐，還有的時(shí)間我稱之為他律時(shí)間，這些時(shí)間不是能夠完全自由支配的翎蹈。
? ? 先扯扯哪些是他律時(shí)間淮菠。
?? ?上班工作，完成某項(xiàng)任務(wù)所用的時(shí)間是他律時(shí)間荤堪，在這些時(shí)間內(nèi)合陵，作為一名職員，必須要完成自己的本份工作澄阳，根據(jù)約定的雇傭協(xié)議拥知，工作的時(shí)間其實(shí)已經(jīng)交給別人。上班工作的時(shí)間不僅是指從上班簽到到下班走人這段時(shí)間碎赢，還應(yīng)該包括為了上下班在路上花費(fèi)的時(shí)間低剔，還包括為了工作的完成陪客戶陪領(lǐng)導(dǎo)陪同事等等所花的時(shí)間，所以愈是職位高責(zé)任重的崗位肮塞，時(shí)間都是他律時(shí)間襟齿，沒有真正的自由的。當(dāng)然有些人就喜歡迎來送往枕赵，就喜歡周游于各大酒店猜欺、KTV，出入高檔會(huì)所拷窜，而另一些人則不會(huì)玩這個(gè)替梨，就深惡痛絕之，如陶潛装黑、袁枚等。學(xué)生在校學(xué)習(xí)弓熏，為完成學(xué)習(xí)任務(wù)而所花的時(shí)間是他律時(shí)間恋谭，從早上到校至晚上回家，有幾節(jié)課挽鞠，每節(jié)課老師講什么疚颊，這些通通不是學(xué)生說了算的狈孔，哪怕就是學(xué)生偶爾能作一回主，也不是自由時(shí)間材义，因?yàn)閷W(xué)習(xí)目標(biāo)是明確的均抽，盡管是自習(xí)課，但明天的小測驗(yàn)必須得準(zhǔn)備其掂，否則考不好老師要罵的油挥，家長是要發(fā)火的，哈哈款熬。放學(xué)和上學(xué)的路上就不必說了深寥，這些時(shí)間指定不自由。放學(xué)到家呢贤牛？還是不自由呀惋鹅，沒看見小孩子一到家就開始做作業(yè)档痪。為了完成別人交給的任務(wù)而所花費(fèi)的時(shí)間以及為了自身的生存而花的時(shí)間我統(tǒng)統(tǒng)稱之為他律時(shí)間帖族，前面提到工作任務(wù)祝沸、學(xué)生完成老師的作業(yè)等等都算是他律時(shí)間户敬，另外還有一些時(shí)間不得不花吗跋，我也稱之為他律時(shí)間匠抗，比哪吃飯彭谁、休息等等肛捍，這些時(shí)間也是不得不花的椭微。
?? ?細(xì)細(xì)思量下來洞坑，人的一生自由自在的時(shí)間真的不多，他律時(shí)間太多蝇率。根據(jù)自律時(shí)間與他律時(shí)間的使用情況迟杂，我將人分成四類：
???第一類人自律時(shí)間放在了一個(gè)有明確目標(biāo)的事情上，而且與他律時(shí)間有相呼應(yīng)的事情上本慕，這一類人是普通人羨慕的成功人士排拷，尤其是在科學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域，看一些大的科學(xué)家锅尘，一些大的藝術(shù)家监氢，他們上班時(shí)間做工作，下班之后繼續(xù)圍繞著他們的工作在研究藤违，盡管也有一個(gè)單位給他們發(fā)些工資浪腐，但并不明確給他們什么任務(wù)，就自己隨心所欲顿乒，象愛因斯坦到普林斯頓研究所议街，沒有什么明確的事的，就自己信馬游韁就好璧榄，當(dāng)然這些大科學(xué)家特漩、大藝術(shù)家有著良好的管控時(shí)間的能力吧雹，所以不用擔(dān)心他們真的會(huì)荒蕪，另外涂身，這些大科學(xué)家或大藝術(shù)家在嚴(yán)格管控他律時(shí)間雄卷，將無關(guān)緊要的時(shí)間會(huì)盡量縮短，比如他們不會(huì)考慮今天穿什么吃什么等等蛤售，能生存下去就行了丁鹉，而公共從士卻需要考慮自己的外在形象 ，無疑增大了他律時(shí)間悍抑，壓縮了自由時(shí)間鳄炉。
???第二類人是他律時(shí)間用得很好，自由時(shí)間則不會(huì)安排搜骡，這一類人無論你交給他什么任務(wù)拂盯，他都能不折不扣地完成，無論老師布置了多少張業(yè)记靡，他們都能夠完成得很好谈竿，在單位里，他們是骨干摸吠，在學(xué)校里空凸，他們是三好學(xué)生，這類人很多寸痢，但他們很難成為精英呀洲，他們是普通人眼中的成功人士，而在真正的成功人士眼里啼止，他們又是平庸之極的人物道逗。他們畢業(yè)于名牌高校，他們有著體面的工作献烦，他們舉止優(yōu)雅滓窍，但在歷史長河中，什么也不會(huì)留巩那。
???第三類人是他律時(shí)間用得很差而自由時(shí)間則安排得井井有條吏夯，這一類人總是桀驁不馴，目無規(guī)矩即横，他們不被條條框框所束縛噪生，就是一門心思將自己的興趣愛好發(fā)樣光大，這些人成了異類东囚，在社會(huì)轉(zhuǎn)型期杠园，他們會(huì)有較大的市場。
???第四類人則是我們這些真正一無是處的人，既不會(huì)管好他律時(shí)間抛蚁，又不會(huì)管控自由時(shí)間，各種各樣的事情都干一點(diǎn)惕橙，一事無成瞧甩。
? 人與人的區(qū)別在哪呢？我認(rèn)為其實(shí)就是自由時(shí)間弥鹦，真正的屬于自己的自由時(shí)間的管控能力肚逸，如果能將自由時(shí)間放在一個(gè)點(diǎn)上，堅(jiān)持不懈彬坏，我想總會(huì)有所收獲朦促，反之，如果將自由時(shí)間分散使用栓始，則很難達(dá)到優(yōu)秀务冕。如果能將自由時(shí)間與他律時(shí)間協(xié)同起來，在一個(gè)總目標(biāo)下度過每一天幻赚，我想必會(huì)成為大成功者禀忆。
