“關(guān)注總是更重要的，比起早期教育的種種花式∠煳剑”（斯林·蓋伊）
什么是嬰兒手語
- 寶寶會說話之前通過特定手勢進行的交流方式。
- 在教寶寶說話的同時輔以特定的手勢俱饿。
- 嬰兒手語通常是特殊聽力/語言能力人士所使用的正式手語的簡化歌粥、改編版，以便寶寶更容易使用拍埠。
嬰兒手語的神話
- 對比傳統(tǒng)教育的嬰兒，學(xué)習(xí)手語能夠顯著加快嬰兒學(xué)習(xí)語言的速度土居。 [1]
- 凡是學(xué)過嬰兒手語的孩子枣购，所能說出的辭匯數(shù)量嬉探、語言理解力及詞匯組句能力都比同齡孩子要好一些。 [2]
- 2歲前棉圈，教孩子多用手勢涩堤，可以促使他們更快學(xué)會說話，甚至還可以提高他們的智商分瘾。 [3]
嬰兒手語的研究
現(xiàn)有研究表明胎围，嬰兒手語可能無功無過、無害無益德召。
詞語與物體的映射
- 比起使用手勢白魂，寶寶更多的是使用聲音來建立概念與物體之間的聯(lián)系。盡管這聲音可能很簡單上岗，比如只是“呃福荸、呃、呃”肴掷、“吧敬锐、吧、吧”呆瞻。
- 寶寶的大腦“帶寬”有限台夺。
- 打個比方：你到了一個沒有4G信號、只有Edge信號的地方痴脾，要通過語音向不方便打字颤介、看字的老人家報平安。然后你的好友熱心的要幫你明郭，讓你開了熱點來共享帶寬买窟。結(jié)果這貨用共享的帶寬開了視頻聊天。在順利報平安這事上薯定，老友到底幫了多大的忙始绍？
- 即使手勢沒有干擾詞語與物體之間的映射，對于寶寶的語言能力發(fā)展话侄，通過聲音對物體進行的“標記”更具有相關(guān)性亏推。
學(xué)不學(xué)都一樣開始說話
- 沒有證據(jù)支持“嬰兒手語有助于語言能力發(fā)展”。
- 對照研究顯示年堆，參加了嬰兒手語學(xué)習(xí)的寶寶與沒參加的吞杭，在語言能力發(fā)展方面表現(xiàn)是相似的。
- 研究中也沒有發(fā)現(xiàn)嬰兒手語對語言能力發(fā)展的負面影響变丧。
嬰兒手語的樂趣
袪魅之后的嬰兒手語芽狗，仍有其樂趣；而且對于中國痒蓬，又有不尋常的意義童擎。
普遍意義
減少挫折
- 照顧寶寶需要耐心滴劲。
- 這耐心常常挑戰(zhàn)人類極限。
- 嬰兒手語即使未必能幫到寶寶多少顾复，但對于為人父母的你班挖，能起到舒緩作用，從而讓你更好的照顧寶寶芯砸。
- 想象一下：當有一天萧芙，寶寶回復(fù)你一個嬰兒手語，在會說話之前假丧。
加強紐帶
當你能更早知道寶寶腦袋里在想些什么双揪，親子紐帶無疑會更加強健。
改善溝通
- 口手并用與寶寶交流虎谢，需要你更多的注視寶寶盟榴。
- 當寶寶能用嬰兒手語回應(yīng)時，你也得到更多的注視婴噩。
之于中國
輔助英語學(xué)習(xí)
- 主流嬰兒手語源于英語國家擎场，使用嬰兒手語時輔以簡單的英語單詞，是非臣该В可行的親子英語啟蒙教學(xué)方式迅办。
- 對于更大一些的孩子，甚至成年人章蚣，手口并用也有助于英語學(xué)習(xí)站欺。
健康三觀
- 在一些正常國家，手語的課程價值等同于外語纤垂。也就是說矾策，你可以選擇學(xué)習(xí)手語、意大利語或法語峭沦。
- 這是聽力/語言能力特殊人士多年努力所爭取的語言權(quán)利贾虽。雖然以不同的方式生活，他們和我們是一樣的人類吼鱼，權(quán)益不應(yīng)有所減損蓬豁。
- 這方面的話題在這不再展開。你可以抓住這把鮮活的鑰匙菇肃，帶孩子一起地粪。
怎么開始
- 從寶寶一出生，你在和寶寶說話時就可以加上嬰兒手語琐谤。
- 一般寶寶8個月大時蟆技，行為能力和交流欲望對于學(xué)習(xí)嬰兒手語是黃金期。
談資
- “嬰兒”的英文“ Infant ”源自拉丁文 infans，原意為“不會說話”付魔、“不言不語”聊品。
- 多年前飞蹂，Washington Post（《華盛頓郵報》）曾提及：當課堂需要安靜時几苍，師生以手語交流，避免打擾到他人陈哑。
嬰兒手語：我愛你/ I Love You
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http://baike.baidu.com/item/嬰兒手語 刽宪，百度百科：嬰兒手語。 ?
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http://baby.sina.com.cn/health/11/0908/2011-08-09/0828189530.shtml 界酒，新浪親子：新父母必學(xué)的3種嬰兒手語圣拄。 ?
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http://news.xinhuanet.com/lady/2007-11/08/content_7031307.htm ，新華網(wǎng)：學(xué)手語讓嬰兒更聰明毁欣。 ?
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http://www.youtube.com/watch?v=jCv8sPCEyWU庇谆，版權(quán)歸原作者。 ?
