? ? ? ? ? ? ? ? 《愛的教育》讀書感悟
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 伊川縣直中學(xué) 韓丹丹
最近都完了《愛的教育》感受頗深虚缎，本書采用了日記體的形式，講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事墙贱，詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭贱傀、社會的所見所聞惨撇，字里行間洋溢著對祖國、父母府寒、師長魁衙、朋友的真摯的愛报腔，有著感人肺腑的力量。
書中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新剖淀。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個因在掃煙筒時丟了三十個銅板的小少年纯蛾，并且還瞞著校長——做了一群“無名英雄”。英國哲學(xué)家洛克說得好：“我始終認(rèn)為人們的行動是他們的思想的最好證明纵隔》撸”這個故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝，給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼巨朦。
而如今的社會上米丘，有些人則非常勢利，他（她）們的行為準(zhǔn)則是看是否對自己有利糊啡，即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)拄查。這種人是非常渺小的，他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄棚蓄。因?yàn)樘搨螕Q不來真情堕扶，冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義梭依，他們就很難得到別人盡心盡力的幫助稍算。人生的錯誤，往往在于“自私自利”四個字役拴，私利不去糊探，公道則亡。
反之河闰，與人方便科平，與己方便；善待別人姜性，等于善待自己瞪慧；給別人幸福，就是給自己幸福部念；溫暖別人的同時弃酌，也溫暖了自己。一個人心里有別人儡炼，總能設(shè)身處地地為他人著想妓湘，并有真情的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)乌询，高尚的人格多柑，愛心的照耀，真情的溫暖楣责。甘愿給社會付出真情和愛的人竣灌，是最幸福的人，因?yàn)樾腋秆麸？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人初嘹。
“人間情，不分天南地北沮趣，暖你暖我屯烦；獻(xiàn)愛心，莫談貧富‘貴賤’房铭，人人可為驻龟。贈人玫瑰，手有余香缸匪。獻(xiàn)給他人一份愛心翁狐，留給自己一份春天×枋撸”真情露懒，讓你我心靈相通；真情砂心，使世界不再孤單懈词。只要你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛辩诞，真情可以到永遠(yuǎn)坎弯。
愿生活中處處開滿真、善译暂、美的鮮花抠忘。
