翻轉(zhuǎn)課堂剛下課，你就急呼呼地告訴我你已經(jīng)完成了這本書的內(nèi)容愈污，你可以榮升為助教了。晚上剛進家門轮傍，你就迫不及待地給我演示你的作品暂雹，一個接一個，我看到了你眼里冒出的滾滾熱情创夜，還有滿滿得瑟的成就感擎析。難怪你和小伙伴們中場不需要休息，下課也不想離開。
感謝你們陸老師的好方法讓你們?nèi)绱顺撩云渲凶峄辏惺裁茨鼙葘W習者自己情不自禁地去學更生動呢桨醋？恰好陸老師今晚的情書是寫給你們的，我讀給你聽现斋，你聽著每個孩子的動態(tài)喜最，你已經(jīng)對你那位今天請假的同桌充滿了期待。用你的話說庄蹋，你現(xiàn)在已經(jīng)完成自己的課程瞬内，你可以放手的去幫助她了。孩子限书，祝賀你虫蝶！學習的金字塔告訴我們，能夠教授別人才算你掌握知識的90%倦西，因為要想教會別人能真，你需要理清自己的思路，你必須自己先掌握好每個細節(jié)扰柠，所以你的收獲往往是最大的粉铐。而老師曾經(jīng)是你特別向往的職業(yè)，小馬老師卤档，你準備好了嗎蝙泼？
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