《治史三書》是在學(xué)校時一位法律史老師極力向?qū)W生推薦的一本書阔逼，此書的作者嚴(yán)耕望先生是著名的歷史學(xué)家邮绿，該書凝聚了他畢生的治學(xué)研究經(jīng)驗，可謂句句都是精華镀层，無一句顯得多余冗長镰禾。
博對于精的研究非常重要，雖然可能很長時間你都并不確切清楚重要在什么地方或者在什么地方可以去應(yīng)用鹿响。先生認(rèn)為羡微，“至少要對各方面有一點皮毛知識谷饿，有一點總比毫無所知的好”惶我，“三十多年前，我研究漢代地方官吏的升遷博投，就是用的統(tǒng)計法绸贡，根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字，作成升遷圖”毅哗。此乃是博之旁通听怕，對各類知識盡可能地涉獵，敞開視野的大門虑绵。
優(yōu)秀者領(lǐng)悟的道理總有很多都是相通的尿瞭，今天的時代，通過連續(xù)跨界而為眾多年青人熟知的李笑來翅睛，在他的文章中同樣強調(diào)了多學(xué)習(xí)各種知識的重要性声搁，說不定哪天這種先前并無明確目的而習(xí)得的技能知識就可以助你走向更好的層次黑竞。他以自己曾編寫的一本暢銷的詞匯書為例，正是運用他以前無目的學(xué)習(xí)的概率統(tǒng)計以及計算機知識疏旨。書編寫的原理很簡單很魂，但是實際編寫卻需要多種技能支撐。
你看檐涝，在這個道理上遏匆，嚴(yán)耕望先生在本書中以自己治學(xué)的實例詳細(xì)地生動地闡述了，只不過我們在眾多的書籍中對這本談治史經(jīng)驗的書籍并沒有過多關(guān)注谁榜，或者僅僅是當(dāng)作治學(xué)方法思考幅聘。
精是需要博為基礎(chǔ)的，如果只在一個點上拼命去鉆惰爬，得出的結(jié)論可能會貽笑大方喊暖，比如先生認(rèn)為，“研究敦煌文書撕瞧，就該對于南北朝隋唐五代的歷史各方面都有相當(dāng)了解”陵叽。
李小龍獨創(chuàng)的截拳道之所以厲害，乃是他集合了各種門派的武術(shù)精髓而創(chuàng)制丛版，招招皆是各派武術(shù)精華巩掺，招招相扣又形成自身武術(shù)體系，他當(dāng)之無愧是武術(shù)博精皆備的優(yōu)秀者页畦。
至此胖替，我想起今天所讀一篇文章，主要談到主業(yè)都不精何談什么斜杠豫缨，實習(xí)生追求所謂斜杠而對自己主業(yè)卻生疏不精独令，文章強調(diào)需首先練好主業(yè)即謀生技能再追求斜杠。觀點針對現(xiàn)象自是有力的警醒好芭，但文中論證邏輯卻是不那么令人信服燃箭，我認(rèn)為主業(yè)是動態(tài)變化的，許多人辛苦的追求所謂斜杠只是為了播種一些希望舍败，或許有一天主業(yè)就是斜杠中的一種招狸。
這也關(guān)聯(lián)著博與精的關(guān)系，博的追求可能有一天改變了你精的方向邻薯，博與精絕不是彼此割裂裙戏，反而是同生共死的關(guān)系。
