再有整整三個(gè)月，我的第三屆青鳥班學(xué)生就要畢業(yè)了噩咪。本學(xué)期開學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)半月了羽戒，明天下午我們班將舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)的目的在于讓家長(zhǎng)了解孩子開學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)狀況塘偎，給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹山西省中考新政策疗涉，提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子在小學(xué)最后階段的學(xué)習(xí)，為孩子的初中生活做好全面準(zhǔn)備吟秩。
在展示學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和通報(bào)常規(guī)作業(yè)的基礎(chǔ)上咱扣，與家長(zhǎng)交流對(duì)孩子日常生活學(xué)習(xí)的關(guān)注程度，進(jìn)一步明確家長(zhǎng)的關(guān)注度決定著孩子的表現(xiàn)是否優(yōu)秀涵防。孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的陪伴闹伪、關(guān)心，這是《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定的家長(zhǎng)的基本職責(zé)。
具體到我們班的學(xué)生來(lái)講偏瓤，父母都能在家里陪伴的有一半左右杀怠，父母常年不在身邊的有三個(gè)學(xué)生，其余的大多是父母只有一個(gè)人在家里厅克。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較好赔退，特別是王顥靜、田新悅兩位同學(xué)態(tài)度最端正最認(rèn)真已骇。我想這和家長(zhǎng)長(zhǎng)期的一如既往的陪伴關(guān)注以及嚴(yán)格要求是密不可分的离钝。咱們之所以召開這次家長(zhǎng)會(huì)，就是希望每一位家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到陪伴關(guān)注孩子的重要性褪储。其實(shí)卵渴，決定孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵不是老師而是家長(zhǎng)，有一句話這樣說(shuō)鲤竹，親子關(guān)系就是學(xué)習(xí)成績(jī)浪读。也可以說(shuō)，家長(zhǎng)對(duì)孩子了解得越多辛藻，家長(zhǎng)陪伴孩子的時(shí)間越長(zhǎng)碘橘，質(zhì)量越高，孩子的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越好吱肌。因?yàn)樵谀闩惆楹⒆拥倪^(guò)程中痘拆，孩子就會(huì)有安全感，就會(huì)更認(rèn)真氮墨，更專注纺蛆，更有耐心，學(xué)習(xí)效率也會(huì)越高规揪。
退一步來(lái)說(shuō)桥氏，我希望家長(zhǎng)們能夠盡可能抽時(shí)間與孩子一起生活，一起聊天猛铅，一起運(yùn)動(dòng)字支，一起散步。這樣做是為了讓家長(zhǎng)真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界奸忽，同時(shí)滿足孩子對(duì)父母之愛的渴望堕伪，讓孩子有機(jī)會(huì)滿心歡喜地與父母交談，讓全家人感受到家庭生活的幸福栗菜，給孩子留下難忘的童年時(shí)光刃跛。
何況孩子即將離開家庭外出求學(xué)，家長(zhǎng)更應(yīng)該珍惜與孩子在一起的時(shí)間苛萎。想想孩子的生活自理能力能不能獨(dú)立桨昙，看看孩子每天能不能堅(jiān)持跳繩检号，與孩子聊一聊每天的讀書收獲，聽孩子講一講在學(xué)校發(fā)生的趣事蛙酪，孩子有什么樣的心愿和想法等等齐苛。總之桂塞，你對(duì)孩子了解得越多凹蜂，就會(huì)更加理解孩子的喜怒哀樂(lè)，親子關(guān)系就會(huì)變得越來(lái)越好阁危。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻玛痊，我想說(shuō)一說(shuō)掏心窩子的話:孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開每一位父母的陪伴與鼓勵(lì)。在小學(xué)階段比成績(jī)更重要的是養(yǎng)成好習(xí)慣:生活的習(xí)慣狂打、運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣擂煞、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。尤其是作為南景明德小學(xué)的學(xué)生要時(shí)刻保持“勤學(xué)好問(wèn)嚴(yán)謹(jǐn)自律”的良好學(xué)風(fēng)趴乡，永遠(yuǎn)保持“迎接挑戰(zhàn)超越自我”的精神狀態(tài)对省。
好在還有三個(gè)月時(shí)間，我們可以從各方面與孩子一起做好充分的準(zhǔn)備晾捏，教給孩子一生有用的東西蒿涎，讓孩子自信滿滿地踏進(jìn)自己的理想初中。
