在孩子3歲之前就漾，我熱衷于追著一些育兒公眾號(hào)的日更呐能，隨著后來(lái)自己學(xué)得越來(lái)越多，發(fā)現(xiàn)育兒文章的內(nèi)容都大同小異抑堡，道理我都懂啊摆出，于是我不再追著某些公號(hào)的文章更新了，只是偶爾看到吸引我的標(biāo)題點(diǎn)進(jìn)去看一眼首妖，就隨手關(guān)了偎漫。內(nèi)容過(guò)幾天也不記得多少了。
今天崔律布置的寫(xiě)作營(yíng)任務(wù)讓我意識(shí)到有缆，即使這篇文章中的大部分信息或者知識(shí)都在我們熟悉的范圍（因?yàn)槲覀円褜?xiě)過(guò)同類型的文章）象踊，我們還要去讀！是的棚壁！特別是閱讀量高的文章杯矩，這證明有不少人認(rèn)可它或從中找到共鳴。這樣的文章一定有值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方灌曙。作為一名剛開(kāi)始寫(xiě)作的新手菊碟，如果有善于發(fā)現(xiàn)文章亮點(diǎn)的“眼睛”，能分析借鑒學(xué)習(xí)在刺，就可以快速提升自己的寫(xiě)作水平逆害。
在育兒公眾號(hào)文章中，我之前比較關(guān)注大J小D的文章蚣驼，現(xiàn)在活躍粉絲量已有1百萬(wàn)+魄幕，我關(guān)注她公號(hào)的原因是：1、從文字中能感受到她為人的真誠(chéng)颖杏。2纯陨、文章內(nèi)容淺顯易理解。3、很多文章是她自己學(xué)來(lái)并實(shí)踐后再分享的翼抠，對(duì)于孩子差不多年齡的我咙轩，很實(shí)用。
于是我到她公眾號(hào)搜索到一篇與我之前所寫(xiě)主題類似的文章---“收拾玩具”阴颖。這篇文章是在2016年9月20日推送的活喊，閱讀量5.7萬(wàn)，題目是《擁有一個(gè)有序的人生量愧，從讓孩子自己收拾玩具開(kāi)始》钾菊。原文鏈接
作者大J在美國(guó)全職帶孩子，之前供職于外企多年偎肃，沒(méi)有幼教經(jīng)驗(yàn)煞烫，主要文章內(nèi)容是她和美國(guó)老師、醫(yī)生交流累颂、自己看書(shū)學(xué)習(xí)并實(shí)踐摸索中得出一些育兒經(jīng)驗(yàn)滞详。寫(xiě)這篇文章時(shí)作者大J的女兒小D才2歲多，所以她并沒(méi)有親身體會(huì)過(guò)3歲以后的孩子甚至幾個(gè)孩子在家各種瘋玩后喘落，玩具撒一地的狀況是怎樣的茵宪，如何與3歲以后的孩子來(lái)溝通這個(gè)問(wèn)題她并沒(méi)實(shí)踐過(guò)最冰。那我們來(lái)看下她會(huì)怎樣寫(xiě)收拾玩具這個(gè)主題呢瘦棋？我從中找到了四個(gè)亮點(diǎn)，并關(guān)聯(lián)了自己如何去運(yùn)用暖哨。
亮點(diǎn)一：標(biāo)題直接亮出教養(yǎng)目標(biāo)赌朋，引發(fā)共鳴，讓讀者認(rèn)為這篇文章會(huì)對(duì)自己有價(jià)值篇裁。
大J小D的公眾號(hào)受眾是父母沛慢，每位家長(zhǎng)都想讓自己的孩子擁有“有序”的人生。那如何讓孩子能擁有有序的人生呢达布？作者說(shuō)就是從“收拾玩具”開(kāi)始团甲，每天每家都在碰到的問(wèn)題。作為讀者看到標(biāo)題會(huì)想黍聂，原來(lái)這么簡(jiǎn)單躺苦，點(diǎn)進(jìn)去看看到底是什么方法吧！
我以后可以怎么做产还？
我的文章主要受眾也是父母匹厘。在準(zhǔn)備文章候選標(biāo)題時(shí)，其中一類標(biāo)題從父母的需求出發(fā)脐区，看哪些需求與已寫(xiě)文章主題有相關(guān)性愈诚，鏈接并設(shè)計(jì)標(biāo)題。
比如接下來(lái)我要寫(xiě)關(guān)于“如何進(jìn)行互動(dòng)性親子閱讀”的文章。主要受眾是0-6歲的家長(zhǎng)炕柔，他們的需求是：希望孩子能養(yǎng)成自主閱讀的習(xí)慣酌泰、有優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字理解能力等等。與互動(dòng)性閱讀主題鏈接匕累，優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力更合適宫莱，這個(gè)作為候選標(biāo)題之一。
亮點(diǎn)二：分享四個(gè)方法哩罪，其中兩個(gè)較新穎授霸。
作者在文中分享了三個(gè)方法，分別是：
1际插、步驟拆解－“我到底要你做什么碘耳？”
2、有準(zhǔn)備的環(huán)境－“玩具到底歸位放在哪框弛？”
3辛辨、充分的授權(quán)－“我信任你可以做好”
4、玩具收納的一些點(diǎn)子
其中第1和3的方法比較新穎瑟枫，因?yàn)槲以谖⑿胖兴阉髁?0篇關(guān)于“如何面對(duì)孩子不收拾玩具的問(wèn)題”的文章斗搞，這兩個(gè)方法沒(méi)有一篇文章提到過(guò)。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)大J的女兒還2歲多慷妙，親子溝通的沖突狀況還很少僻焚，大多數(shù)文章中提到的方法是針對(duì)3歲以上的孩子，而大J提出的方法膝擂，可以針對(duì)3歲以下的孩子虑啤。
我以后可以怎么做？
1架馋、讀者家長(zhǎng)的孩子年齡跨度會(huì)很大狞山，所以在分享一些育兒方法時(shí)，要考慮到這個(gè)方法是否還適合比自家娃更小或者更大的孩子叉寂。
2萍启、在分享方法時(shí)，可以先在微信中查閱下相關(guān)主題的已有文章屏鳍，看自己想要分享的方法是否有其他自媒體作者已分享過(guò)勘纯，篩選下，盡量提出更新穎的方法孕蝉。
比如屡律，我在寫(xiě)互動(dòng)性親子閱讀方法的文章時(shí)，可以在方法中寫(xiě)明適合哪個(gè)年齡段孩子使用降淮，并搜索“親子閱讀方法“主題的文章超埋，來(lái)篩選自己最后要分享的方法搏讶，保證我所分享的方法中有至少一半是新穎的。
亮點(diǎn)三：涉及到之前分享過(guò)的內(nèi)容做了超鏈接霍殴。
作者在第一個(gè)方法中有提到“玩具的斷舍離”媒惕，這里把之前的一篇文章”>你一心想要培養(yǎng)孩子的那些品質(zhì)，只需給玩具來(lái)場(chǎng)斷舍離来庭。<“做了超鏈接妒蔚。
在第三個(gè)方法中提到”肯定孩子的行為“，這里也把之前的一篇文章”>孩子需要夸但不能“亂夸”月弛，五條原則告訴你正確方法<“做了超鏈接肴盏。
超鏈接的設(shè)計(jì)讓一些沒(méi)有看過(guò)之前文章，或者看過(guò)又忘記了的家長(zhǎng)帽衙，可以超快進(jìn)入閱讀菜皂，不僅加深了讀者對(duì)文章內(nèi)容的理解，也讓這篇文章的內(nèi)容更顯豐富厉萝。
我以后可以怎么做恍飘？
由于現(xiàn)在我公號(hào)文章內(nèi)容有限，能做內(nèi)容鏈接的極少谴垫。我決定先把超鏈接放到文末章母，設(shè)計(jì)一個(gè)“相關(guān)閱讀”的區(qū)域。比如下次準(zhǔn)備寫(xiě)關(guān)于親子閱讀翩剪，我就把之前寫(xiě)的幾篇關(guān)于繪本主題的文章超鏈接放到“相關(guān)閱讀”區(qū)域乳怎。
亮點(diǎn)四：收納玩具配圖說(shuō)明很直觀。
大J的文章最后還分享了收納玩具的方法肢专，并且配有很多圖片舞肆。從圖片中可以看出并不是她自己家的焦辅，因?yàn)槟切┩婢咝還用不著博杖。但這不影響作者的分享，也許她也考慮到自己之前分享的三個(gè)方法不能覆蓋更多家庭筷登，于是再借鑒了他人的玩具收納方法剃根，并把圖片都配上，讓讀者覺(jué)得很直觀前方，同樣有收獲感狈醉。
我以后可以怎么做？
無(wú)論我文章中分享的方法是自己實(shí)踐過(guò)的惠险，還是之前看過(guò)因?yàn)楹⒆幽挲g未到苗傅，并沒(méi)有運(yùn)用的，都可以分享班巩。自己實(shí)踐時(shí)拍照記錄渣慕，借鑒他人實(shí)踐的圖片標(biāo)明來(lái)源。
比如我接下來(lái)想分享“如何帶孩子復(fù)盤(pán)“主題的文章，可以把我們家里復(fù)盤(pán)用的工具”筆記本逊桦、心情卡等“拍照附上眨猎，還可以在網(wǎng)上搜索一些復(fù)盤(pán)記錄作為參考。
如果沒(méi)有今天的任務(wù)强经，我都不敢相信自己竟然能從這篇文章中挖掘出四個(gè)亮點(diǎn)睡陪！并且能運(yùn)用到下次自己的文章中。太不可思議了匿情！站在前輩的肩膀上學(xué)習(xí)兰迫，看得更遠(yuǎn)，觸摸到更高的天空炬称。
最后想說(shuō)的是看完大J這篇文章逮矛，我更有信心繼續(xù)寫(xiě)作了！這篇大J早期的文章跟現(xiàn)在的文章相比還是相差很大啊转砖。我想只要我堅(jiān)持寫(xiě)作须鼎，不斷向前輩學(xué)習(xí)，一年后的我再看現(xiàn)在寫(xiě)的文章也會(huì)有同樣感覺(jué)府蔗，那時(shí)的我一定會(huì)因自己的進(jìn)步而無(wú)比自豪晋控。哈哈哈！
本文構(gòu)思+寫(xiě)作+配圖+排版姓赤，一共用時(shí)158分鐘赡译。
