當(dāng)問到“什么是跳蚤市場婚陪？”的時候孩子們的回答也是層出不窮......
“是賣跳蚤的市場嗎族沃？”
“市場里面有很多跳蚤嗎？”
“跳蚤是什么泌参？”
“我知道脆淹，就是賣家里不需要東西的地方」烈唬”
......
為了讓孩子們感受買賣的快樂盖溺，買到自己喜歡的玩具的同時讓自己的玩具在別人那里又獲得了新的價值，結(jié)合著“六一”狂歡周铣缠，我們進(jìn)行了跳蚤市場的活動烘嘱。
一、什么是跳蚤市場蝗蛙？
通過孩子們的回答得知跳蚤市場離著他們的生活很遠(yuǎn)蝇庭。在跳蚤市場活動前我們通過觀看跳蚤市場的現(xiàn)場照片，結(jié)合著繪本圖書《尤利做好事》和孩子們了一起了解了跳蚤市場的意義捡硅。
教師：在跳蚤市場里賣的物品可能是自己最心愛的哮内，也可能是自己不想要的，又或許是別人喜歡的壮韭。我們可以通過用賣出自己的東西再買一個我們喜歡的東西北发，也可以用你的東西換別人的東西纹因，這樣我們大家都會擁有一個新的寶貝。
二琳拨、怎樣買賣瞭恰？
活動前一天，爸爸媽媽們和孩子們一起準(zhǔn)備了自己想要售賣的物品狱庇，并交流了買賣的流程寄疏。
回到幼兒園我們又一起分享了關(guān)于“買”和“賣”的小常識。
教師：當(dāng)我們擺攤時我們怎樣才能快速賣出我們的商品呢僵井？
幼兒：快來看看吧，歡迎來買我的東西驳棱。
幼兒：像在活動區(qū)的商店一樣批什，讓他們試一試，玩一玩社搅。
幼兒：可以便宜點賣驻债。
教師：我們怎么買商品呢？
幼兒：買之前先問問多少錢形葬。
幼兒：可以講價合呐，說便宜點。
幼兒：要買自己喜歡的笙以，不能亂買淌实。
教師：孩子們，你們都很棒猖腕，都清楚了買賣的過程拆祈，那咱們攤位這么多，怎樣才能一眼看出是咱們小二班的攤位呢倘感？
幼兒：需要一個咱們班的標(biāo)志牌放坏。
在大家的“集思廣益”下，我們制作了屬于“小二班”的標(biāo)志牌老玛，上面有售賣的物品淤年，炫目的打折標(biāo)志。
......
期待已久的的跳蚤市場終于開始了蜡豹，孩子們沉浸在買賣的喜悅當(dāng)中麸粮。賣出了自己的東西還買到了新的物品，真的是收獲滿滿镜廉。
三豹休、掙到的錢可以做什么
為時兩場的熱熱鬧鬧的跳蚤市場結(jié)束了，孩子們滿載而歸桨吊，買到了心儀的物品還掙到了錢威根。在孩子們體驗收獲的欣喜之余我們還要引導(dǎo)孩子們學(xué)會規(guī)劃自己的收入凤巨，從而真正實現(xiàn)買賣的意義。
1.數(shù)一數(shù)洛搀，掙了多少錢敢茁？
大家拿著自己的“收成”，一張一張留美、一個一個的數(shù)起來彰檬。
“1、2谎砾、3.....”我一共有12張錢逢倍！
“我一共有16塊錢！”
教師：哇景图，大家靠著自己的努力掙了這么多錢较雕！孩子們把你們原先帶來的錢拿出來再數(shù)一數(shù)就是你們的今天掙來的錢。
孩子們激動的數(shù)著自己的收成挚币，心里樂開了花亮蒋。
2.掙到的錢怎么花？
幼兒：我要給我媽媽買一個勇士粘貼貼在身上保護(hù)媽媽妆毕。
幼兒：我想買一個我喜歡的娃娃慎玖。
幼兒：我要買一個我自己的二層房子。
我們結(jié)合著繪本故事《小兔子學(xué)賺錢》笛粘、《小兔子學(xué)花錢》引導(dǎo)孩子們規(guī)劃如何買到自己真正需要的東西趁怔。同時再次回顧了故事《尤利做好事》，引導(dǎo)孩子們可以將掙到的錢進(jìn)行義捐做慈善等有意義的事情薪前，感受通過自己的努力來幫助別人的快樂痕钢。
