初為人師，想分享一些小可愛們的故事給你們。希望你們喜歡完箩。
先說說之前實習時候的小段子：
壹.
校運會，跑步比賽秽梅。看到發(fā)令槍的那一刻，一年級的孩子已經(jīng)瘋了：啊啊啊啊那個人手上拿的是真槍啊Ｎ笊酢缚甩！這時“嘭”的一聲，發(fā)令員開槍了靶草√阋龋“老師岳遥！老師他殺人了＾认琛！”他們的老師：o(╯□╰)o你們聽好了浩蓉！那叫發(fā)派继！令！槍捻艳！這…大概也是一種“寓教于樂”吧驾窟。
貳.
放學了，有個帥氣小男孩L照例是托管班老師來接他认轨。他不樂意绅络，繃著個小臉兒，嘟起嘴巴嘁字，站在角落一旁恩急。托管老師勸他，不餓嗎纪蜒，咱們趕快回去吃飯吧衷恭。這時帥氣小男孩L的同學也過來了，竟然開始安利小L：按啃随珠！我想去托管都沒得去！我媽媽每天都很晚才來接我猬错，我還好想去吃托管的飯呢窗看，你有的去還不樂意！什么倦炒，你問后來显沈？后來啊，小L吃了一記同學的安利析校，開開心心牽著托管老師的手走了构罗。在一旁的我默默笑了：看來有時候，小伙伴的力量比老師大智玻。
叁.
一天遂唧，一個向來乖巧的小男生對我說，老師吊奢，我覺得你身上有股很熟悉的味道盖彭，是我以前也有的味道耶纹烹！我就很驚訝嘛，又略驚喜召边，竟然那么巧铺呵，莫非我自帶香氣？小男生想了一下隧熙，突然開心的說：老師我知道了片挂！是包子的味道啊贞盯！孩子原來你還是個小吃貨 竟然被你發(fā)現(xiàn)我早餐吃了包子…
肆.
有次帶學生出去排隊音念。這時突然感覺我的臉似被一陣清風掠過。反應(yīng)過來躏敢，竟然被一個三年級的小男生摸臉臉了闷愤！還沒來得及說話，就被這個“罪魁禍首”將了一軍：啊哈哈哈老師你臉上長青春痘啦件余！哼讥脐！長青春痘是因為老師還年輕啦！
接下來是正式上班后遇到的可愛故事
伍.
午休啼器，孩子們頭挨頭的話容易說話旬渠，所以讓兩孩子剛好調(diào)轉(zhuǎn)睡。男生A的頭剛好挨著旁邊男生B的腳镀首，B睡熟了坟漱，A突然捂著鼻子說：啊呀！更哄！他的臭腳丫Ｓ蟪荨！很不幸的成翩，我和另個老師都聽到了觅捆，忍不住噗嗤一下笑出聲來。哎呀麻敌，你這個耿直boy栅炒，換邊睡吧。
六.
上課的時候术羔，我喜歡對孩子們說赢赊，漂亮眼睛——看老師！今天我問他們级历，老師漂不漂亮啊释移。一個女生說：漂亮！老師每天都穿裙子寥殖，又把頭發(fā)散下來玩讳，真好看涩蜘！嘿嘿…原來，一年級孩子們對漂亮的認知真的…很直觀啊…
七.
一年級第一學期進入中后段熏纯，今天有個孩子跟我說同诫，啊，老師樟澜，我們快上完課了耶误窖！我說對啊。那老師我們還要學下一本書嗎往扔？并贩猎！不熊户！是萍膛！啊嚷堡！嗯蝗罗，學期快要結(jié)束了呢。
八.
【這是一個來自經(jīng)常找不到東西的老師的殷切忠告】
每當午休拿被子的時候蝌戒，總有小朋友難過的對我說串塑，老師，我的被子/枕頭不見了北苟。這時候桩匪，我總會安慰他們，不用急友鼻，你不用找傻昙。有時候東西就是故意找它找不到，等會或者明天之內(nèi)就會自己突然出現(xiàn)了彩扔。孩子不找了妆档，果被子和枕頭總會奇跡般地又出現(xiàn)了。這大概就是虫碉，眾里尋她千百度贾惦，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處敦捧。
九.
今天跟學生說 很 字怎么寫须板， 然后他們問，那去掉雙人旁再加一點是什么字啊兢卵。我就說是 良 ?字习瑰。他們繼續(xù)說，噢济蝉！今天值日生給我們評了良杰刽。我頓默了幾秒...好深的套路...后來我繼續(xù)說菠发，噢這樣子可能就拿不了流動紅旗了。于是...他們今天整天的表現(xiàn)都反常的乖...
十.
我們班孩子很可愛贺嫂。
我隨手在黑板上寫了個“一6班”滓鸠。
孩子們好奇臉：老師，減6班是什么意思暗谠糜俗？
我：就是一年6班的意思啦！
忙碌之余的一些小段子曲饱，希望能給大家樂一樂悠抹。孩子們有屬于他們自己的童真世界。他們想法簡單扩淀，卻容易收獲歡樂楔敌。別看他們年紀小，很多時候驻谆，反而還有很多大人值得學習的地方卵凑。希望他們不要失去了這份單純，一直無憂快樂著胜臊。
（不定期更新）
先說說之前實習時候的小段子：
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