約練收獲
角色是觀察員蚜印。1.看到咨詢師的穩(wěn)，按照咨詢大脈絡(luò)溫暖的陪伴來(lái)訪者兴想，不預(yù)設(shè)幢哨、不評(píng)判，認(rèn)真地傾聽讓來(lái)訪者盡力的傾訴特別是向過(guò)去接力讓來(lái)訪者找到了成功的例外經(jīng)驗(yàn)嫂便，信心大增探索到解決問(wèn)題的方法最終聊愈了自己捞镰。
2.從來(lái)訪者身上看到每個(gè)人都是自身問(wèn)題的專家，覺察力非常強(qiáng)毙替，很智慧岸售，很努力做最好的自己。同時(shí)還看到約練平臺(tái)的重要性厂画，有一個(gè)信賴的人陪著探討著凸丸，從而讓自己走出困惑、迷茫和內(nèi)耗袱院。約練平臺(tái)就是我們成長(zhǎng)的加油站屎慢。約練的過(guò)程是讓我們自己活得更明白的過(guò)程。
3咨詢老師雖然話語(yǔ)不多但字字珠璣忽洛，有力地助推了來(lái)訪者腻惠。
? ? 角色來(lái)訪者，收獲是1咨詢師的穩(wěn)讓自己感到溫暖信任安全可以暢所欲言欲虚。
2咨詢老師功底深厚運(yùn)用了多種焦點(diǎn)問(wèn)句集灌，奇跡問(wèn)句，差異問(wèn)句复哆，關(guān)系問(wèn)句欣喧，例外問(wèn)句等等腌零，在探討中找尋目標(biāo)，收獲希望唆阿。因?yàn)槭呛苁煜さ睦蠋熇趁唬瑥募s練中能夠感受到學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路上累積的力量。
3自己是解決問(wèn)題的專家酷鸦，咨詢老師的尊重理解好奇傾聽讓自己從不知道變成知道
總之兩場(chǎng)咨詢饰躲，咨詢師都很穩(wěn)，都做到尊重包容并耐心傾聽臼隔，療愈變成聊愈嘹裂，感恩遇見，感恩陪伴摔握。
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