? ? ? 這是薛老師開課的第一講扼劈，用于反駁那些以為經(jīng)濟(jì)學(xué)只會(huì)發(fā)生在穩(wěn)定社會(huì)的人們，在這個(gè)戰(zhàn)俘營(yíng)的故事當(dāng)中菲驴，作者發(fā)現(xiàn)荐吵，因?yàn)槿伺c人之并不完全相同，所以當(dāng)人的數(shù)量超過一個(gè)以上時(shí)，不同人之間就能產(chǎn)生交易先煎，甚至在物品總量不變的情況下贼涩，只要產(chǎn)生了交易，人們總體獲得的幸福感就會(huì)更多薯蝎，因?yàn)槊總€(gè)人都通過交易獲得了自己認(rèn)為更有價(jià)值的東西遥倦。
? ? 有了交易就會(huì)發(fā)展出以之配套的工具和現(xiàn)像，比如：
1占锯、有的人會(huì)比其他人更善于運(yùn)用交易的規(guī)律袒哥，因此造成了個(gè)體之間獲取資源的差距；
2消略、相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)關(guān)系能發(fā)展出更加活躍统诺、更多元、且價(jià)格更為穩(wěn)定的市場(chǎng)關(guān)系疑俭，反之亦然粮呢，不穩(wěn)定的社會(huì)關(guān)系會(huì)減少市場(chǎng)的活力，信息的不對(duì)稱會(huì)加巨價(jià)格的波動(dòng)钞艇。
3啄寡、有了市場(chǎng)就會(huì)產(chǎn)生價(jià)格，物品的價(jià)格又會(huì)隨著供需的變化而變動(dòng)哩照。
4挺物、有了交易就需要貨幣，只要一個(gè)介質(zhì)擁有稀缺性的同時(shí)還能得到人們的共識(shí)飘弧，他就可以用來做為貨幣识藤，而有了貨幣，就一定會(huì)有人從貨幣本身盜取利潤(rùn)次伶，從而引發(fā)了劣幣驅(qū)逐良幣痴昧。
5、有了貨幣冠王，當(dāng)然就會(huì)產(chǎn)生“通貨緊縮”和“通貨膨脹”的現(xiàn)象赶撰，當(dāng)人們對(duì)未來產(chǎn)生不確定性的時(shí)候柱彻，他們就會(huì)儲(chǔ)蓄更多貨幣以應(yīng)對(duì)未來豪娜，或花掉大量的貸幣享受現(xiàn)在，總之當(dāng)可流通的貨幣減少后哟楷，而物品的供給量卻保持不變瘤载，就發(fā)生了“通貨緊縮”，人們就能以更少的貨幣買到更多的物品卖擅；
而當(dāng)人們對(duì)未來充滿信心時(shí)鸣奔，因?yàn)橛辛丝深A(yù)期的安全保障墨技，人們不但會(huì)花去手中的貨幣，甚至?xí)钢Щㄈノ磥淼呢泿爬Ｄ瑁藭r(shí)物品由于生產(chǎn)能力有限而無法滿足消費(fèi)者需求的話健提，買入者之間就會(huì)產(chǎn)生價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致物價(jià)超過了正常的水平伟叛，造成了“通貨膨脹”私痹。
6、人們?cè)诓焕硇缘那闆r下统刮，花費(fèi)了大量現(xiàn)有和未來的貨幣紊遵，當(dāng)有限的資金無法繼續(xù)支撐高昂的物價(jià)，或未來產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)時(shí)侥蒙，就會(huì)引發(fā)一系例的連鎖反應(yīng)暗膜，人們稱為“泡沫破裂”，由于產(chǎn)生了未來的不確定性鞭衩，繼而導(dǎo)致了新的“通貨緊縮”学搜。
7、因?yàn)榧袪I(yíng)里的人是被物理阻隔论衍，又因?yàn)閴飪?nèi)外人員的需求存在互?瑞佩，因此而產(chǎn)生了新的機(jī)會(huì)，這就是“跨境貿(mào)易”
8坯台、因?yàn)榈聡藢?duì)不同國籍的戰(zhàn)俘的喜好不同炬丸，一部分人會(huì)得更寬松的待遇，他們也因此而獲得了更多的交易機(jī)會(huì)蜒蕾，這就好比是“戶籍制度”
9稠炬、有人的地方就有交易，也會(huì)產(chǎn)生輿論咪啡，而且因?yàn)橘Y源總會(huì)被少數(shù)人獲取首启，從而引發(fā)輿論對(duì)那些少數(shù)人的攻擊，其實(shí)他們只是想再獲得一次已經(jīng)輸了的機(jī)會(huì)瑟匆，讓自己變成那些被他們攻擊的少數(shù)人闽坡。
10、大多數(shù)人會(huì)以為市場(chǎng)或價(jià)格可以通過制度來決定愁溜，而他們不知道的是，價(jià)格從來只取決于供需關(guān)系外厂。
