今天要推薦的紀(jì)錄片為陳丹青導(dǎo)演的《局部》
推薦指數(shù)：
豆瓣評(píng)分：9.6
1.影片簡(jiǎn)介
《局部》是陳丹青主持的一檔文化類節(jié)目侥钳，節(jié)目旨在“以畫家之眼觀看藝術(shù)杰作中為人忽略的局部，講述藝術(shù)與文化胆绊、藝術(shù)與生命不同尋常的故事”。
這是一檔以畫家之眼觀看藝術(shù)杰作的節(jié)目犬缨，陳丹青用他獨(dú)特犀利的語(yǔ)言表達(dá)方式、獨(dú)到的見解，令想象上本該有幾分深悶的節(jié)目驚喜連連。
紀(jì)錄片不是藝術(shù)史器躏，亦非繪畫入門，只有一盞臺(tái)燈蟹略，重新點(diǎn)亮了視覺。
2.推薦理由
這個(gè)節(jié)目借由畫家陳丹青的眼遏佣，他的語(yǔ)言挖炬，他的洞察與審美，講述中西方名畫名作的一個(gè)個(gè)微細(xì)的局部状婶，一處處沒有人注意?到意敛、但看過之后會(huì)恍然大悟馅巷、拍案叫絕的精彩細(xì)節(jié)。
全片在陳丹青的畫室拍攝草姻，后期輔以大量的動(dòng)畫效果钓猬，通過年輕人感興趣的話題、故事穿插引導(dǎo)撩独，重新審視各時(shí)期藝術(shù)創(chuàng)作及藝術(shù)家被人們忽視的角落敞曹。
3.影評(píng)
@Amani：
在我看來局部代表著網(wǎng)制文化類節(jié)目的最高水準(zhǔn)。
我不懂節(jié)目制作综膀，也不懂美術(shù)史澳迫，我就簡(jiǎn)單談?wù)勎宜吹降摹毒植俊返膬?yōu)點(diǎn)所在。
《局部》第一點(diǎn)好在這個(gè)節(jié)目本身沒啥“知識(shí)”剧劝。在這個(gè)都在追求物質(zhì)成功的浮華年代橄登，知識(shí)的觸手可及是容易被忽略的事。當(dāng)我們想單純的獲取知識(shí)時(shí)讥此，看書的效率絕對(duì)高過看視頻拢锹。當(dāng)我們看書時(shí)是主動(dòng)閱讀，我們可以主動(dòng)選擇與組織知識(shí)萄喳；相反看視頻是被動(dòng)閱讀卒稳，對(duì)于之前了解這些知識(shí)的人來說，在節(jié)目中提到這些知識(shí)只是在重復(fù)他們已有的知識(shí)取胎，而對(duì)于之前不了解這些知識(shí)的人來說展哭，這些知識(shí)他獲取可以通過主動(dòng)閱讀從而更高效率的獲取。我們有太多的文化類節(jié)目把節(jié)目時(shí)間浪費(fèi)在知識(shí)普及上闻蛀，我想這些是學(xué)校該做的事匪傍，而非一個(gè)節(jié)目該做的。正因?yàn)闆]有啥知識(shí)觉痛，我們?cè)诠?jié)目中聽到的是陳丹青在談他建立在他多年創(chuàng)作與看展基礎(chǔ)上的所見役衡，而非已有美術(shù)史的重復(fù)，這也算是一種藝術(shù)評(píng)論薪棒。在《局部》第一季第一集講千里江山圖時(shí)手蝎，有一段話給我印象深刻。
“繪畫是手繪的俐芯，手藝第一棵介。手藝之上，又是眼光第一吧史。眼光邮辽，一是指觀察之眼，一是指一邊畫著，一邊如何判斷自己的手藝吨述。后者仍屬技藝岩睁，包含經(jīng)驗(yàn)，宮廷畫師有得是這樣的一流高手揣云；前者捕儒，那是要看天分了。同一片山水邓夕，天才所見刘莹、庸才所見，出來不同的畫格與畫境翎迁《安”
我想說陳丹青和美術(shù)史看同一幅畫也是完全不同的畫格與畫境，這并沒有指美術(shù)史作者都是庸才的意思汪榔，只是說在寫一部美術(shù)史時(shí)蒲拉，作者更多的會(huì)考慮美術(shù)史的嚴(yán)謹(jǐn)性與學(xué)術(shù)性，他個(gè)人的喜愛更多會(huì)用論據(jù)來支撐痴腌，陳丹青不懂美術(shù)史雌团，這是《局部》的幸運(yùn)所在。
《局部》第二點(diǎn)好在這個(gè)節(jié)目對(duì)大眾視野以外畫家的關(guān)注士聪。在片頭那些壁畫在說“NO 除了達(dá)芬奇還有我锦援。”是的剥悟，在文藝復(fù)興三杰這些名字的光輝之下灵寺，還有太多被我們忽略的名字，我個(gè)人更為熟悉的音樂史也是如此区岗，例如肖邦的《夜曲》人人皆知略板，但是胡梅爾和菲爾德的夜曲呢？
其實(shí)被忽略的不只有這些“大師”光輝之下的該其他被銘記的名字慈缔，還有這些大師名作之外的同樣該被人熟知卻不為人知的佳作叮称，美術(shù)領(lǐng)域這點(diǎn)可能稍好一點(diǎn)藐鹤，因?yàn)橛涀∫环嫅?yīng)當(dāng)是比記住一段音樂容易的，以貝多芬的九首交響曲為例娱节，多少人只聽了第三、五肄满、六碌秸、九交響曲绍移，而沒有完整聽完過第四和第七交響曲呢悄窃？
@烤芬：
陳丹青講的不是藝術(shù)史讥电，是藝術(shù)史觀轧抗。天才林立的年代，連陰影中的無名者也點(diǎn)點(diǎn)生輝横媚。
中世紀(jì)和文藝復(fù)興早期的濕壁畫纠炮，時(shí)而活潑熱情，時(shí)而寧?kù)o祥和灯蝴，每一面殘破的墻上都有無限靈韻恢口，是印刷復(fù)制所永不能傳達(dá)。尤其是馬索利諾那個(gè)薄荷綠色的山體穷躁，將約翰的首級(jí)遞給莎樂美的希羅底冷冽而優(yōu)美，看得我眼眶濕潤(rùn)猿诸。
古時(shí)平面上放蕩不羈的時(shí)空觀直到幾百年后攝影發(fā)明、繪畫走向現(xiàn)代之時(shí)才再次被發(fā)現(xiàn)梳虽，這樣看，電影的創(chuàng)造也不過是返璞歸真窜觉。此刻我獨(dú)自關(guān)在家中，看畫上一群一群的圣仙權(quán)貴和百姓在宏大場(chǎng)面里肆無忌憚地相聚北专，再想到意大利那一座座古城此刻陷身劫難禀挫，想到全球化帶來的自由遠(yuǎn)行已不知何時(shí)才能再臨逗余，實(shí)在是太感慨也太難過了。
4.你可以和孩子聊一聊
1. 問問孩子录粱，對(duì)畫作的創(chuàng)作背景有不清楚的嗎？
2. 讓孩子講一講啥繁，自己對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知。
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