在教兒童畫這幾年中，最大的樂趣就是給孩子一個(gè)主題后嗅义、十個(gè)孩子畫出來的東西都是不一樣的屏歹、等到講故事環(huán)節(jié)、你會(huì)瞬間腦洞大開之碗！原來我們大人看到的并不是孩子心理想的蝙眶、
圖上 是v線畫課 褪那，主題 ?是畫盤子幽纷、給他們兩張紙、一把?? ?創(chuàng)造我的餐桌上盤子. 看看這張畫的黃色博敬， 是貼上去的??友浸， ?紫色是畫出來的盤子的花紋、綠色 是媽媽最喜歡的菜冶忱！ 餐桌是綠色的尾菇。 我們看看是不是挺簡(jiǎn)單的？
是的 囚枪、看上去的確不難派诬、可是這時(shí)小童鞋用最大的耐心 把畫畫完、貼好链沼、最后樂滋滋地拍照 看著小臉一臉幸福與滿足的樣子默赂、想到自己畫完畫就是這樣滴！
繪畫的喜悅過程中括勺， 就是把想象中的 缆八，變成可以看見及觸摸的、如何把腦子里的拿下來疾捍、最有效就是 記憶+ 想象 = 創(chuàng)造 ? ? ?孩子為什么會(huì)比成人感覺好奈辰、就是因?yàn)楹?jiǎn)單. ?課上 最小的丫丫同學(xué)突然說：
“老師 ?我可以在我盤子里撒一點(diǎn)蔥花嗎？” ?
我問 ：“你為啥要撒蔥花”
答： 媽媽說魚里 ?要放蔥花的 ? ? ?
好玩不乱豆？ 在繪畫中體會(huì)到童真童趣奖恰、最重要的是他們的無與倫比的想象力 ， 同時(shí)激發(fā)了我畫畫畫的夢(mèng)想與激情宛裕！ 在動(dòng)漫工作很多年以后瑟啃、并沒有真正意義上畫過屬于自己的作品、更多的是復(fù)制工作 揩尸， 理由是為了生活蛹屿！
生活的意義在于復(fù)制岩榆、重復(fù)错负？大多數(shù)在 不知不覺中 磨去了最初的初心坟瓢，出發(fā)時(shí)的愿望！ 記得我小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)神筆馬良 ?湿颅。哈哈哈哈 你會(huì)覺得好笑吧 ?载绿，以前我也會(huì)這樣認(rèn)為、 現(xiàn)在不會(huì)這樣認(rèn)為這只是個(gè)夢(mèng)油航、而是想信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)！ 為什么這么肯定怀浆？ ?
看看這幅油畫 谊囚、是兒子五個(gè)月時(shí)候照片，我翻版成油畫的执赡、邊上原來是草地并沒有小狗镰踏，因?yàn)槲蚁矚g狗，兒子也喜歡沙合、但是木有養(yǎng)奠伪、就畫了上去、效果還不錯(cuò)首懈、這是我人物畫中第三幅作品绊率。 ?油畫從來沒有學(xué)習(xí)過、臨摹了幾幅風(fēng)景畫和梵高的畫后究履、就開始動(dòng)手油畫人物滤否。 ?每次選擇畫兒子，能夠畫好的主要原因最仑，不是技法藐俺、不是比例、結(jié)構(gòu)泥彤、等等 最大的動(dòng)力是愛 欲芹！ ?每次一鼻子、嘴巴 ?吟吝、臉部 ?菱父、空間細(xì)節(jié) 模糊不清，畫不好再找為什么 后爸黄，在動(dòng)手 滞伟、、炕贵、反反復(fù)復(fù)重復(fù)的過程中 體會(huì)到?jīng)]有一件事梆奈，能夠讓我這樣專注！這也讓我與畫之間建立了一個(gè)潛在的鏈接關(guān)系称开！而不是臨摹練習(xí) 亩钟。 ?
在這幅畫完成后的背景 我換了 三個(gè)背景乓梨，不一樣的背景 帶來不一樣的空間感，讓我體會(huì)不是定義上的錯(cuò)錯(cuò) ?就是錯(cuò)的清酥、而是在錯(cuò)錯(cuò)中找對(duì)的 扶镀。不同的色彩從來都是會(huì)牽引著走出你想要的光彩、也就是兒童的畫為什么好看焰轻、因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)跟著感覺走 臭觉！ ?
有家長(zhǎng)問 什么時(shí)候 孩子會(huì)畫的好？ 我看他都畫的不好辱志、亂七八糟的蝠筑、 ?大多數(shù)回答是 做到鼓勵(lì) 、贊美就好揩懒。等孩子畫完后什乙，再耐心聽聽故事 就是進(jìn)步！ 想想我8歲畫的畫一種過20多年以后還貼在墻上已球、現(xiàn)在看看的確不好看臣镣、可是小時(shí)候 ?每當(dāng)別人贊美時(shí) 、最大的喜悅是 ?偷偷畫畫智亮。 ?
給孩子種顆 會(huì)發(fā)芽的種子忆某，就是無窮的樂趣與力量！ 也是動(dòng)力的源泉鸽素！
加油加油吧 褒繁！
