我媽最近對我頗有怨言凡蚜，因為放假回家我不是悶在房間寫字人断，就是一句一句跟讀著懂你英語，除此之外最多的就是聽儲君老師的視頻課朝蜘，照著視頻課一步步的演練恶迈，做作業(yè)。
“越是碎片化時代，就越要系統(tǒng)性學(xué)習(xí)”暇仲，我媽都會念了步做。是的，因為我一直重復(fù)的回聽奈附，重復(fù)的找茬全度。
最近真的成為了找茬女王，還榮升了方案女王斥滤，總是各種提方案将鸵。就跟今天的函數(shù)一樣(if、and佑颇、or)顶掉。
我會提出如果這個情況發(fā)生我們可以用這個方案和那個方案或者第三個方案。
突然間覺得自己做方案都做上了癮挑胸。直到看到了群里發(fā)的課程信息痒筒。本周末到下周二，四天集訓(xùn)茬贵。
突然間我就慌亂了起來簿透，我開始擔(dān)心我是否能按時完成任務(wù)、開始擔(dān)心上課會不會犯困解藻，開始難過EXCEL的作業(yè)我是否會做不完萎战，開始憂慮我的懂你英語會不會中斷，開始苦惱我的日更3000字舆逃，開始煩躁怎么每天有這么多的事兒要做蚂维。
但是這都不妨礙我認真的學(xué)完今天的特訓(xùn)營內(nèi)容，并且乖乖的做完作業(yè)路狮，今日事今日畢虫啥。順手用函數(shù)表達了最近的郁悶心情。
是的奄妨，選擇了忙涂籽，就別想著安逸，這是真假命題的操作砸抛。今天還學(xué)會了用條件函數(shù)评雌，順順的將作業(yè)做完了。但是總覺得作業(yè)有點問題直焙。這個作業(yè)是關(guān)于工齡加補貼的景东。
其實我是疑惑的，如果我工齡2年奔誓，那我是符合1到2年還是符合2到4年呢斤吐？這個出題的嚴謹性還需要深思熟慮。但是肯定是用的if函數(shù)，<=2和措，4庄呈，6，8派阱，10來計算得到補助標準的诬留。真不好意思，又找茬了贫母。
其實今天還有很多作業(yè)沒有做文兑，花了10分鐘完成了寫作作業(yè)，屁顛屁顛的來完成特訓(xùn)營作業(yè)颁独。每次都需要花費大量的時間。
晚上還看了文叨叨一篇文章伪冰，里面提到一個終局法誓酒，讓我一直思考如果自己死了。墓志銘上要寫什么贮聂？是否可以很淡然的說自己到底做過了什么靠柑？
讀了多少書？寫了多少書吓懈？做了多少貢獻歼冰？游覽了多少國家？又或者做了多少善事耻警？墓志銘上能寫上什么呢隔嫡？
最后慘兮兮地發(fā)現(xiàn)，我們這種三線城市的墓碑上甘穿，只有名字腮恩，沒有墓志銘。突然又一下子輕松了温兼。想那么多干什么秸滴？
excel都能做出個可愛的笑臉，還有什么事可以里令人那么困惑呢募判？
好好愛自己荡含，無論將來有沒有墓志銘。
