? ? ? ?我每天都給自己定下了讀書和寫作的任務(wù)务荆，然而往往因為時間緊迫，顧了這頭便顧不著那頭穷遂。
? ? ? 聽函匕、說、讀蚪黑、寫盅惜，這四個步驟中，我覺得是必不可少的四個環(huán)節(jié)忌穿，漏了哪一個都不完美抒寂。“聽”和“讀”是輸入的環(huán)節(jié)掠剑；“讀”和“寫”是輸出的環(huán)節(jié)屈芜。目前我的刻意培養(yǎng)的重頭戲放在“讀”書和“寫”作兩件事情上。之所以漏了“聽”和“說”是有這樣幾個原因的：一個是聽可以是白天聽同事講話澡腾、家里聽父母丈夫說話沸伏，平時假期聽朋友親戚說話糕珊，偶爾聽篇美文动分、聽個講座，已經(jīng)滿足了我對聽的需求红选。而“說”是我比較薄弱的方面澜公，我這里的說指的是即興演講之類的，目前我還沒有找到好方法進(jìn)行喇肋。還有就是時間有限坟乾，光是處理好“讀”和“寫”的平衡，我已經(jīng)有寫顧此失彼蝶防，如果再來兩個成員豈不是要亂套甚侣。
? ? ? 上個月，我連續(xù)寫了30天的文章间学，寫文章的過程是一種享受殷费，我喜歡自己敲擊鍵盤或者在手機(jī)文檔輸入文字的感覺印荔，每天我會先把主要的時間用于寫作，然后寫完也差不多要洗洗睡覺了详羡。所以啊仍律，上個月我的讀書任務(wù)基本只完成了1/2，而且也沒好好繼續(xù)寫讀后感实柠。
? ? ? ?上個月之前水泉，我主要的精力只是對付讀書，書讀久了窒盐，感覺有寫疲勞草则，畢竟我一直在被輸入，而沒有很好的反饋蟹漓。一直看他人的觀點(diǎn)畔师、思想，文字牧牢，讓我覺得總是少了些什么看锉，那是心靈深處的自我的聲音。而這種聲音直到上個月我開始連續(xù)寫作才繼續(xù)被我感受到塔鳍。
? ? ? 如果把寫作放在了第一任務(wù)伯铣，而讀書放在了第二位，又讓我覺得自己寫的不過像是老太婆的裹腳布轮纫，又長又臭腔寡，光有詞藻和寫作技巧，沒有思想和靈魂掌唾，沒有翔實的案例和信手拈來的知識放前，讓我覺得文字也不過是文字，為了完成自己的任務(wù)湊夠了字?jǐn)?shù)糯彬，其他不過是把原先用來干別的事情的時間用在了敲打鍵盤凭语。
? ? ? 我開始困惑，我不舍得放棄寫作撩扒，更不愿意做一個讀書少的人似扔，書這個詞一出現(xiàn)，就會調(diào)動我大量的注意力搓谆。我困惑于如何能夠兼顧彼此炒辉。
? ? ? 我看到一個說法，開始培養(yǎng)自己寫作能力的一個方法是起床后什么都不要看泉手，首先拿過筆來開始寫黔寇，不論寫什么，寫上了百日后斩萌，一定可以有所進(jìn)步缝裤。這一招我還沒怎么試驗過状囱。今天早上，為了完成我的讀書任務(wù)倘是，我把起床的鬧鐘向前撥快了半個小時亭枷。
? ? ? ?然而，起床后搀崭，我感覺如果直接開始讀書叨粘，會是一種不健康的生活方式，因為我是很困難的從睡眠中掙扎著醒過來的瘤睹，起床后升敲，我只想靜快擺脫瞌睡蟲，然后活動一下筋骨轰传。等到我有剩余的時間可以來安排讀書時驴党，讀上了幾行字，發(fā)現(xiàn)靜不下心來获茬，還是拿起筆寫寫更簡單港庄。
? ? ? 于是，我感受到讀書和寫作這兩件事恕曲，雖然一樣重要鹏氧，但是讀書更需要一個清醒的大腦，不然字只是像打擦邊球一樣從我眼前晃過而未曾進(jìn)入我的大腦佩谣。相比之下把还，寫作可以在相對疲倦的狀態(tài)下進(jìn)行，大概是讀書比寫作更費(fèi)些腦子吧茸俭。
? ? ? 寫到最后吊履，我大致相出了如何解決讀書和寫作時間上的安排這個難題。當(dāng)我有清醒的頭腦和靜的下心的安靜環(huán)境時调鬓，首先要完成的應(yīng)當(dāng)是讀書這件事艇炎。然后，當(dāng)我覺得需要休息一下袖迎，調(diào)節(jié)一下大腦冕臭，更好的回顧書中的知識要點(diǎn)時腺晾，我應(yīng)該選擇輸寫燕锥，寫作的過程是美好的享受，寫完進(jìn)入美好的夢鄉(xiāng)悯蝉。
? ? ? 如果說讀書是一個鍛煉大腦归形，補(bǔ)充養(yǎng)分的過程，那么寫作就是個不斷傾聽自己靈魂的聲音的媒介鼻由，透過它察覺到自己忽略的思想暇榴。
