編者按：今年3月，協(xié)和醫(yī)學(xué)院腫瘤學(xué)專業(yè)的研究生招生復(fù)試結(jié)果公示，一考生在初試落后近60分的情況下雌澄，在復(fù)試環(huán)節(jié)成功“逆襲”斋泄，淘汰了另一名考生。這一結(jié)果一時(shí)間引發(fā)社會(huì)輿論镐牺，眾多網(wǎng)友對(duì)復(fù)試環(huán)節(jié)的公平性和科學(xué)性產(chǎn)生質(zhì)疑炫掐。這次事件熱議的背后既反映出公眾對(duì)高校招生公平公正的高度重視，也反映出公眾對(duì)分?jǐn)?shù)之外的評(píng)價(jià)沒有信任睬涧、信心募胃。
那么，應(yīng)該如何確保以面試為主要考核方式的高校自主化招生選拔復(fù)試環(huán)節(jié)的公平性和科學(xué)性畦浓？方略研究院研究員許路陽對(duì)此進(jìn)行了研究并發(fā)表了自己的觀點(diǎn)痹束。
一、為何高校自主化招生堅(jiān)持采用面試
以自主招生讶请、綜合評(píng)價(jià)参袱、強(qiáng)基計(jì)劃為代表的高校個(gè)性化選拔發(fā)展多年來，已在很多試點(diǎn)高校形成了各具特色的選拔模式秽梅，歸納起來抹蚀，多分為材料初審、初試（一般為筆試）企垦、復(fù)試（一般包含面試）等環(huán)節(jié)环壤，其中，遭致公眾質(zhì)疑最多钞诡、爭(zhēng)議最激烈的還是其中的面試環(huán)節(jié)郑现。
究其原因，不外乎人們擔(dān)心面試不公平荧降、不科學(xué)接箫，讓“關(guān)系戶”有機(jī)可乘，而令自己的孩子“名落孫山”朵诫，還有的人會(huì)從城鄉(xiāng)公平角度出發(fā)辛友，認(rèn)為考察內(nèi)容、形式帶有濃厚城市中心色彩的面試會(huì)不利于農(nóng)村孩子脫穎而出剪返。
一定程度而言废累，這些擔(dān)憂不無道理，但考慮到通過面試仍可讓高校招生人員或?qū)＜矣^察脱盲、測(cè)量邑滨、體驗(yàn)到考生身上諸多難以從筆試、材料中提取的特質(zhì)钱反，具有不可比擬的優(yōu)勢(shì)掖看，所以高校在綜合評(píng)價(jià)招生和強(qiáng)基計(jì)劃等自主選拔中仍會(huì)堅(jiān)持采用面試方式選人匣距。
既然高校仍會(huì)堅(jiān)持，有必要探討的就是如何讓高校招生面試變得更公平哎壳、科學(xué)毅待，既保證招生秩序的平穩(wěn)、公正耳峦，又有利于考生恩静、高校之間的雙向選擇，展現(xiàn)出高校自主化招生的應(yīng)有效率和效果蹲坷。
二驶乾、高校自主化招生面試的現(xiàn)狀
首先，應(yīng)該承認(rèn)近年來高校在克服面試公平性弊端方面已開展了取得一定成效的探索循签，如為邊遠(yuǎn)级乐、貧困地區(qū)學(xué)生報(bào)銷來校面試的交通費(fèi)用；在面試前县匠，由紀(jì)律監(jiān)察部門派人將考生和考官進(jìn)行隨機(jī)抽簽分組风科；面試過程中，有的高校還會(huì)禁止考生通過言語乞旦、穿著等方式向考官泄露個(gè)人贼穆、學(xué)校信息；面對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生兰粉，有的高校還會(huì)堅(jiān)持拉簾測(cè)試故痊，讓考生、考官不能互相見面玖姑，且禁止考生在面試過程中說話愕秫。
即便有人能騙過所有這些招數(shù)，教育部門和高校也還有兜底措施焰络，包括在評(píng)價(jià)考生時(shí)戴甩，不能僅僅依賴于考官給考生的面試評(píng)分，有的高校還會(huì)同時(shí)參考考生的筆試闪彼、材料審核及其他先期過程性評(píng)價(jià)積累數(shù)據(jù)甜孤；教育部門還會(huì)要求高校公示學(xué)生名單，讓招生結(jié)果曬在陽光下备蚓，接受公眾監(jiān)督课蔬。
然而，面試科學(xué)性的問題就大了郊尝，連直接主導(dǎo)或設(shè)計(jì)面試的高校招生部門和專家都有對(duì)面試科學(xué)性持懷疑態(tài)度的，遑論公眾战惊。
一方面流昏，面試官的主觀色彩很容易影響到考生的面試得分扎即，進(jìn)而影響面試的信度，即便是同一個(gè)面試官來面試所有考生况凉，也很難確保他（她）在面試每個(gè)人時(shí)都能持有誤差范圍內(nèi)允許的一致性谚鄙。另一方面，高校出具的面試題目也不一定科學(xué)刁绒，大多都未經(jīng)過嚴(yán)格闷营、規(guī)范的命制流程，前些年媒體經(jīng)常報(bào)道的奇葩自主招生面試題目還少嗎知市？如果面試題目有問題傻盟，整個(gè)面試的效度也難以有理想表現(xiàn)。
而效度嫂丙、信度等因素都是衡量一個(gè)考試科學(xué)性的重要指標(biāo)參數(shù)娘赴，所以，增強(qiáng)面試的科學(xué)性確實(shí)是一項(xiàng)亟需解決的課題跟啤。
三诽表、如何增強(qiáng)高校自主化招生面試的科學(xué)性
我們?cè)搹哪南率帜兀繗w根結(jié)底隅肥，面試科學(xué)性拷問的是人的科學(xué)性竿奏，我們要先從人身上下手。這里的“人”包括面試官腥放。美國教育考試服務(wù)中心（Educational Testing Service泛啸，簡(jiǎn)稱ETS）的經(jīng)驗(yàn)是建立完善的面試官培訓(xùn)體系，同時(shí)捉片，要求面試官在面試前進(jìn)行預(yù)面試測(cè)量平痰，即便面試官經(jīng)過完善培訓(xùn)，已成為資深人員伍纫，如果在當(dāng)天預(yù)面試中無法取得應(yīng)有的分?jǐn)?shù)宗雇，也無法出任當(dāng)天的面試官。
另一個(gè)可以嘗試的策略是莹规，將考生面試表現(xiàn)錄下來赔蒲，形成視頻交由面試官集體判定分?jǐn)?shù)，而不僅是依賴一個(gè)面試官或面試小組來判定考生面試表現(xiàn)良漱。
在如何給考生面試表現(xiàn)計(jì)分方面舞虱，國內(nèi)外高校之間也有差異，有的會(huì)事先規(guī)定面試官從哪幾個(gè)維度母市、方面分別計(jì)分矾兜；有的會(huì)要求面試官從整體打分。至于哪種方式更為科學(xué)患久，還需更多的實(shí)證研究加以評(píng)估椅寺。
或者說浑槽，如果中國并不是一個(gè)特別追求分?jǐn)?shù)公平的國度，我們其實(shí)也可以在面試中并不一味要求考官一定要給考生打出一個(gè)分?jǐn)?shù)返帕，像一些美國高校一樣桐玻，雖然可能只是讓校友充當(dāng)面試官去面試外國申請(qǐng)者，但可以把考生面試表現(xiàn)當(dāng)做一個(gè)錄取參考依據(jù)荆萤，這樣也未嘗不可镊靴。
以上建議是建立在內(nèi)地高校仍以學(xué)科專家作為招生面試官主要人選的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。那么链韭，如果面試官不再是大學(xué)教授偏竟、副教授的話，內(nèi)地高校的面試科學(xué)性會(huì)有所提升嗎梧油？說不定也可以苫耸。
這是因?yàn)閷W(xué)科專家雖然會(huì)在大學(xué)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，但不少專家的學(xué)識(shí)多局限于本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)儡陨，這會(huì)導(dǎo)致一方面褪子，他們可能在面試中難以測(cè)量出考生身上更多別的潛質(zhì)，例如骗村，理工科教授與人文社科教授相比嫌褪，從常理上而言，可能不太適合去面試那些文科特長(zhǎng)突出的考生胚股；另一方面笼痛，他們可能無法站在學(xué)校宏觀角度去審視，今年學(xué)校到底需要哪些特長(zhǎng)琅拌、興趣缨伊、學(xué)科特長(zhǎng)等特質(zhì)的新生加入。
因此进宝，從這個(gè)角度而言刻坊，高校自主化招生的面試官人選可以在以下兩個(gè)方向上尋求突破：一是將招生自主權(quán)更多下放至院系層面，由本院系老師來面試本院系的特殊類型考生党晋；二是從學(xué)科專家手中收回部分面試權(quán)力谭胚，交由招生部門、學(xué)工部門未玻、校友等團(tuán)體灾而，當(dāng)然，前提是后者要經(jīng)過充分的面試培訓(xùn)扳剿。
作者：
方略研究院北京研究分站研究員 許路陽：助理研究員旁趟，北京航空航天大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院公共管理專業(yè)碩士研究生
