7*24小時跟岑乖日夜在一起的日子，就快要兩個月了卸夕，在這個把寒假過成暑假節(jié)奏的日子里逝慧，為娘實在是被激發(fā)出了更多的潛能衬浑。
岑乖今天的語文在線學(xué)習(xí)捌浩，是跟著老師的導(dǎo)讀學(xué)習(xí)《夏洛的網(wǎng)》。老師讓大家寫下自己的收獲：一是自己有什么收獲工秩，二是自己如果想讀這本書尸饺，是因為什么？
岑怪興高采烈地打開視頻看助币，看得出來他很入迷浪听，跟著很快就完成了，答：1.我從導(dǎo)讀里知道了可以從書的封面了解一些東西奠支；2.我想讀這本書馋辈，因為這本書很有趣，我也很喜歡讀書倍谜。為娘的頓時無語了迈螟，我問他叉抡，這是作演出報告呢是不，還是有機密信息不能透露答毫？倒是說一下褥民，了解了什么，又有趣在哪里跋绰А消返？跟著我的碎碎念在腦子里炸了，止不住自己的暴脾氣耘拇，對著他一頓指點撵颊！
岑乖顯然是生氣極了，說這就是他能寫出來的惫叛。這是他的真實想法倡勇。我們來回一頓，我知道爭辯是解決不了我倆的立場了嘉涌。我歇了下來妻熊，收起我的急躁，跟他慢慢地講我的看法仑最。
我很清楚岑乖是很有感知力的小朋友扔役，但是他也缺乏耐性。不知道是不是我催他太多警医，他一直都在趕著去做下一個事情亿胸，無心思考，還是他真的不知道怎么去表達法严。反正损敷，這個題單在我這里是過不了關(guān)了，更別說提交給老師深啤。
我給了他30分鐘時間，重新學(xué)習(xí)一次導(dǎo)讀路星，啟發(fā)他思考溯街，了解和學(xué)習(xí)到的讀書技能總結(jié)下來有哪些；這本書有趣洋丐，那對自己來講呈昔，通過老師的導(dǎo)讀，自己收獲到這個有趣的內(nèi)容是什么友绝？
還好堤尾，這娃走心了，順著我告訴他的思路迁客，總結(jié)出來了：自己學(xué)習(xí)到的東西是如何通過封面的信息去了解這本書里有哪些人物郭宝，通過目錄信息辞槐，能看到哪些故事；這本書吸引自己的內(nèi)容是粘室，夏洛不想過無意義的一生榄檬，希望自己能夠幫助到別人，夏洛還收獲了友誼衔统。
我讀到他的文字時鹿榜，滿滿的激動，岑乖不僅真的表達出來了锦爵，而且還讓我看到了他深受觸動的價值點：人生的價值舱殿，友誼的可貴，付出的善良险掀。
孩子真的是個寶藏沪袭，需要被父母帶著去探索，去思考迷郑。僅僅是流于表面地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)枝恋，這只是在走過場，當(dāng)他真的用心去感受嗡害，去探索自己為何會有這樣的感受焚碌，感受的來源，去學(xué)會總結(jié)霸妹，這樣才會鍛煉出他的獨立思考能力十电。這樣，他便有了以后獨立做決定叹螟、獨立做判斷的基石鹃骂。
其實我也滿感謝岑乖的，自己最近忙得昏天黑地罢绽，也少了靜下心來思考碼字的機會畏线。
我也順帶著給自己做了個總結(jié)：孩子需要我的時候，我無論如何都要停下來去認真聽他講話良价；讓孩子做寝殴，不如引導(dǎo)孩子去有方法有思考的做；當(dāng)自己的感受是不舒適地時候明垢，立馬收起爆炸的情緒蚣常，去理解自己情緒的來源，然后解決問題本身痊银，情緒爆炸的根源往往是自己當(dāng)下無力去解決問題的反射抵蚊。
好了，先這些吧。我給自己一個總結(jié)贞绳，讓自己每天進步一點點谷醉。
