----來(lái)自劉媛媛的課程筆記
如何讓學(xué)習(xí)更有效果钞钙?
面對(duì)一堆要學(xué)習(xí)的知識(shí),我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是對(duì)生活以及思維帶來(lái)改變的知識(shí)刊侯。
1.有目的的學(xué)習(xí)
有目的的學(xué)習(xí)主要來(lái)自兩方面:①興趣? ②急用(從急用出發(fā)學(xué)習(xí)的好處:能夠及時(shí)的使用這些知識(shí)解決問(wèn)題章办,得到反饋;符合學(xué)習(xí)新事物的正確步驟滨彻,能夠更深刻的理解知識(shí)藕届;問(wèn)題會(huì)提醒學(xué)習(xí),促進(jìn)堅(jiān)持)
關(guān)于急用知識(shí)的具體學(xué)習(xí)執(zhí)行步驟:
a.列舉出眼下最想將解決的問(wèn)題亭饵,做一個(gè)問(wèn)題清單休偶;
b.為這些問(wèn)題做一個(gè)緊急性排名;
c.去豆瓣尋找問(wèn)題相關(guān)的書(shū)單辜羊;
d.從目錄和框架出發(fā)踏兜,找出書(shū)單中最著急閱讀的章節(jié);
e.為問(wèn)題記錄答案八秃;
f.閱讀其他章節(jié)碱妆;
2.利用別人的經(jīng)歷和腦袋學(xué)習(xí)
①.利用別人的經(jīng)歷作為學(xué)習(xí)材料
具體步驟:a.如果是我,我會(huì)怎么做昔驱?b.如果是他山橄,他會(huì)怎么做?結(jié)果如何舍悯?c.與他相比航棱,我做法的優(yōu)點(diǎn)?缺點(diǎn)萌衬?
②.利用別人的思維作為發(fā)散方向
具體步驟:a.先獨(dú)立思考(闡述自己觀點(diǎn))b.理解不同的觀點(diǎn) c.豐富自己的觀點(diǎn)
3.積累更多的背景知識(shí)
這里面有相輔相成的關(guān)系饮醇,背景知識(shí)越多,學(xué)習(xí)新知識(shí)的速度就會(huì)變快秕豫;學(xué)習(xí)速度變快朴艰,就會(huì)獲取到更多的背景知識(shí),返回去促進(jìn)新知識(shí)學(xué)習(xí)的速度與效率混移,完全形成滾雪球式的正循環(huán)祠墅。
如何放大自己的努力成果?
1.找到趨勢(shì)歌径,定位重點(diǎn)
從橫向和縱向去思考毁嗦。
縱向:我所處的行業(yè)/公司/職位,在歷史上是什么樣子回铛,現(xiàn)在是什么樣子狗准,未來(lái)可能是什么樣子克锣?
橫向:我能夠選擇的其他行業(yè)/公司/職位,與的行業(yè)相比腔长,有沒(méi)有收入差距袭祟,為什么這個(gè)差距?
2.加持杠桿:怎么放大你的努力捞附?
3.保持熱情:影響到你的潛能發(fā)揮---你未來(lái)的努力效果
強(qiáng)烈建議大家找一下《二十小時(shí)學(xué)習(xí)法》的演講視頻聽(tīng)一聽(tīng)巾乳,視頻并不長(zhǎng),非常值得觀看鸟召。