隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展赴邻,人們獲取知識(shí)的方式已不局限于書(shū)本、線下課堂等瞒窒,更多的人開(kāi)始通過(guò)在線教育的方式獲取知識(shí)完丽。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)第42 次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示恋技,截至2018年6月,中國(guó)在線教育用戶規(guī)模達(dá)1.72億逻族。未來(lái)線上蜻底、線下教育融和會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng),線上教育提供資源和工具聘鳞,線下教育側(cè)重于人的成長(zhǎng)薄辅,兩者實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。
近日搁痛,知名在線教育品牌米樂(lè)英語(yǔ)打造的全國(guó)首家“線下體驗(yàn)中心”在福建正式落成长搀,這標(biāo)志著米樂(lè)英語(yǔ)正式邁向線上線下融合發(fā)展道路宇弛。
統(tǒng)一視覺(jué)形象的裝修鸡典,寬敞明亮的教室,配備齊全的在線教學(xué)設(shè)備以及專業(yè)課程顧問(wèn)的咨詢服務(wù)枪芒,為廣大學(xué)員和家長(zhǎng)了解北美外教1對(duì)1在線課堂提供了直觀的體驗(yàn)場(chǎng)景和一站式服務(wù)條件彻况。開(kāi)業(yè)當(dāng)天,前來(lái)體驗(yàn)的家長(zhǎng)學(xué)員絡(luò)繹不絕舅踪。
米樂(lè)英語(yǔ)副總表示纽甘,在充滿“教育焦慮”的社會(huì)大環(huán)境下,優(yōu)質(zhì)教育資源的稀缺和分配不均是亟待解決的問(wèn)題抽碌。未來(lái)悍赢,米樂(lè)會(huì)在全國(guó)建立更多這樣的線下體驗(yàn)中心,實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)與線下體驗(yàn)的完美融合,以此讓更多的家長(zhǎng)學(xué)員不出國(guó)門左权、不用買學(xué)區(qū)房就能享受到優(yōu)質(zhì)的北美教育資源和最專業(yè)皮胡、純正的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
現(xiàn)場(chǎng)有家長(zhǎng)反饋:“以前確實(shí)不太了解在線英語(yǔ)赏迟,今天陪孩子現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)屡贺,發(fā)現(xiàn)孩子很喜歡,上課不到三分鐘就主動(dòng)開(kāi)口用英語(yǔ)和外教聊上了锌杀。外教很專業(yè)甩栈,課堂互動(dòng)效果很好,教材內(nèi)容和互動(dòng)課件也特別吸引孩子興趣糕再。與培訓(xùn)班不同的是量没,無(wú)論我在哪兒,都能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接課堂亿鲜,進(jìn)行實(shí)時(shí)在線旁觀允蜈、一鍵錄像等,課后還能進(jìn)行回放復(fù)習(xí)蒿柳,非常方便饶套。”
此外垒探,基于線下場(chǎng)景的體驗(yàn)中心還打開(kāi)了傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)結(jié)合在線英語(yǔ)課程的更多可能性妓蛮。米樂(lè)英語(yǔ)采用線上授課老師(北美名師)+線下輔導(dǎo)老師(中教老師)的基礎(chǔ)模式,創(chuàng)新出特色“雙師班課”模式圾叼,為線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了更多思路蛤克。
米樂(lè)英語(yǔ)將“雙師模式”應(yīng)用到在線教育領(lǐng)域枯怖,線上線下相結(jié)合兜粘,相輔相成,為線下教育機(jī)構(gòu)提供線上解決方案凯砍,同時(shí)放大線下機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)惕鼓,滿足不同年齡筋现、不同地區(qū)、不同家庭水平孩子的具體需求箱歧,讓家長(zhǎng)的付費(fèi)物有所值矾飞,真正實(shí)現(xiàn)1+1>2。
據(jù)悉呀邢,米樂(lè)英語(yǔ)嚴(yán)格篩選北美精英外教資源洒沦,結(jié)合國(guó)內(nèi)外教研團(tuán)隊(duì)成果,采用固定老師价淌、固定時(shí)間的教學(xué)模式申眼,通過(guò)在線視頻互動(dòng)平臺(tái)瞒津,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)者足不出戶就可以享受到純正美式教學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)美式發(fā)音,現(xiàn)已積累10萬(wàn)余名用戶括尸。