袁大泉去世大概三天的時(shí)間狂鞋，沒再有人提及他的事情了片择。
實(shí)驗(yàn)室的人依舊忙忙碌碌，像停不下來的陀螺一樣骚揍。有的時(shí)候字管，不是自己不想停下來、慢下來信不，而是你一旦進(jìn)入這樣設(shè)定的環(huán)境中嘲叔，你的節(jié)奏就由不得你了。
周莉莉接手袁大泉的工作之后抽活，開始設(shè)置新的實(shí)驗(yàn)體系硫戈，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以期應(yīng)對(duì)那些即將使出渾身解數(shù)刁難導(dǎo)師和項(xiàng)目組的期刊編輯們酌壕。只有周莉莉掏愁，通過接觸袁大泉生前的東西，不斷地不斷地與那些回憶撞擊卵牍，畢業(yè)的壓力果港、讀書的困倦以及伙伴的離去，讓周莉莉常常忍不住崩潰糊昙。她不敢在人前哭泣辛掠，只能偷偷的躲在沒有人的會(huì)議室里面，蜷縮在椅子上。沒有人發(fā)現(xiàn)萝衩，或者說沒有人想要發(fā)現(xiàn)她的崩潰回挽。
日子還得過，實(shí)驗(yàn)還得做猩谊，誰都不敢停下來千劈。
只是，誰也沒想到牌捷，悲劇來的速度墙牌，像是剎不住閘的汽車，飛奔而至暗甥。
同實(shí)驗(yàn)室的孟欣喜滨，在袁大泉去世之后的第六天晚上，被發(fā)現(xiàn)倒在實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)小儲(chǔ)備間門口撤防，那是平常放備用耗材的小房間虽风，被發(fā)現(xiàn)時(shí)，孟欣的手里還拿著實(shí)驗(yàn)用的器材寄月。發(fā)現(xiàn)人是實(shí)驗(yàn)室的另外一個(gè)男生成冉辜膝，看到孟欣倒在地上，他趕緊扶起來孟欣剥懒，發(fā)現(xiàn)她不省人事之后内舟，趕緊撥打了急救電話。
幾個(gè)小時(shí)之后初橘，醫(yī)院那邊傳來消息验游，孟欣突發(fā)腦溢血去世。
這個(gè)消息保檐，終于讓這個(gè)不大的實(shí)驗(yàn)室徹底的炸開了鍋耕蝉。一個(gè)星期之內(nèi)，兩個(gè)學(xué)生接連去世夜只，就算全都是意外垒在，學(xué)院和學(xué)校再也不能坐視不理了。
學(xué)院再次找到導(dǎo)師談話扔亥，提出了強(qiáng)制暫停實(shí)驗(yàn)進(jìn)程的要求场躯，并要求導(dǎo)師根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生放假，讓這件事的風(fēng)波過去之后旅挤，再考慮實(shí)驗(yàn)的事情踢关。除此之外，還要求導(dǎo)師必須親自去向?qū)W生家屬送去慰問金然后說明情況粘茄，所有的事情解決之后签舞，實(shí)驗(yàn)室才能重新開放秕脓。
為了保證學(xué)生不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況，學(xué)校為所有的在校博士生安排體檢和心理健康測驗(yàn)儒搭，同時(shí)也向各個(gè)實(shí)驗(yàn)室提出倡導(dǎo)吠架，要求勞逸結(jié)合以及加強(qiáng)鍛煉。
在這樣的情況下搂鲫，導(dǎo)師不得不考慮讓實(shí)驗(yàn)室放假的事情傍药，所以，最后導(dǎo)師決定除了周莉莉和同樣是高年級(jí)的成冉之外默穴，其他的同學(xué)回家放假兩周怔檩，來緩釋實(shí)驗(yàn)室接連兩人去世的噩耗。
實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)轉(zhuǎn)完全落在了五年級(jí)的周莉莉和四年級(jí)的成冉身上蓄诽，屋子里空空蕩蕩的，雖然平常的時(shí)候大家也很少交流媒吗，但是忙忙碌碌的身影穿梭在各個(gè)實(shí)驗(yàn)間之中總是讓人覺得安心的仑氛，但是現(xiàn)在，只有他們兩人闸英。
有的時(shí)候锯岖，周莉莉和成冉也想聊兩句，可是當(dāng)要開口的時(shí)候甫何，又覺得胸口憋悶的說不出什么來出吹，最終也只有作罷，安安靜靜的忙活著自己手頭的事情辙喂。
只是捶牢，在這種漫漫無邊的日子將周莉莉包裹起來的時(shí)候，她的世界也正在隨著這種窒息感崩塌巍耗。
