想起讓背語(yǔ)文課文的噩夢(mèng)召噩。小時(shí)候最怕背課文母赵，最痛苦的三年是：小學(xué)五年級(jí)，初二和初三具滴。我后來(lái)一直在想為什么這三年這么難背凹嘲？怎么也背不會(huì)。在別的年級(jí)時(shí)也沒(méi)覺(jué)得難背构韵。我現(xiàn)在明白了周蹭，這三年的三個(gè)語(yǔ)文老師那叫一個(gè)嚴(yán)厲，喜歡逼著背課文疲恢。而我又恰巧是那種越逼越背不會(huì)凶朗。在那種心情下，讀過(guò)一遍完全和沒(méi)讀一樣显拳。那我是怎么會(huì)背的呢俱尼？笨人有笨辦法：就是抄書，那幾年的書大多先抄幾遍萎攒，抄會(huì)背的遇八。大多數(shù)人背書的最好時(shí)間是早上，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)耍休，我背書的最好時(shí)間卻是晚上刃永。晚上睡覺(jué)前讀上幾遍，就好像印在了腦子里羊精。
所以我覺(jué)得最好的老師是：因材施教斯够。
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