今天去某地認證，受理人是XX路XX號一樓7號窗口一位看上去很紳士的“老師”虫蝶。

我第一次去章咧，問好了同事需要帶什么文件，我如數(shù)帶過去了能真。

1赁严，一份申請表 OK

2，需要認證的文件原件 OK

3粉铐，因為是中文法語之外的文件疼约，所以需要附上一份翻譯件 OK

4，公司營業(yè)證照復印件

5蝙泼，商委需要留存的認證文件的復印件（包括法語及中文翻譯件）

上午十點多到了程剥，人數(shù)寥寥，直接上前辦理汤踏。紳士“老師”看一眼直接說织鲸，法語的我們是不認證的，你得以你們公司的名義出具中法文件溪胶，我們認證中文搂擦，而不是法語。然后哗脖，即便是內(nèi)心很崩潰了瀑踢，我告訴自己不能怒，至少不能直接怒才避。我問橱夭，老師您的意思是只要在這個翻譯件上蓋上我們公司的公章就好了是吧？老師回答桑逝，是的棘劣。老師，那我能不能把現(xiàn)有文件放您這兒肢娘，然后翻譯件蓋完章之后給您寄過來呈础？老師回答舆驶，不行。

“老師而钞，麻煩您再看一眼這個文件沙廉，還有哪里有問題么？這樣我一次性改完整了臼节，不然還得來回跑撬陵。”

“法語的我怎么看网缝？拿回去巨税，有中文的再來遞交”

心里一萬個曹尼瑪。粉臊。草添。。

好的扼仲，我乖乖乘一個小時的地鐵远寸，半個小時的出租回到了閔行區(qū)的公司，按照“老師”說的屠凶，改完所有文件拿過去驰后。又是半小時出租，一小時地鐵矗愧。

下午的這個地方灶芝，人果然很多，所以說辦事兒還要早出門唉韭。終于到我了夜涕，文件給“老師”，老師沒看我一眼纽哥，拿了文件低頭檢查钠乏。實話，那個認真勁兒都快感動到我了春塌。

突然，嘩嘩兩筆簇捍，站起來只壳，看我一眼。你的文件有問題暑塑，去掉這三個字“翻譯件”吼句。我跟你說的是什么你們公司名義出的原件，而不是翻譯件事格√柩蓿看來你跟我說你懂了搞隐，其實你沒懂！我們是不認證翻譯件的远搪，只認證原件劣纲。我們也不認證法語，只認證中英文谁鳍。

可是癞季，我們要用的只是法語，中文不過是佐證而已倘潜。

“老師”：但是绷柒，我們不認證翻譯件。法語寫了什么我不管涮因。刪掉這三個字废睦，再過來。

那請問老師這個劃出來是什么意思?

我當然會一個個講明：這個以上三人簽字是什么意思养泡？你跟我說是那三個人嗜湃。

我：額。應該是以上兩人瓤荔。

“老師”：什么兩人净蚤，我們只認證法人簽字，至于另外一個人是否簽字跟我無關输硝。這個地方也需要修改今瀑。

我：老師，可不可以給您寄先放著現(xiàn)有的原件点把，中文原版橘荠，我明天給您寄過來。

錢也可以現(xiàn)在就付郎逃。

“老師”：不可以哥童。我現(xiàn)在不會收你的錢。

我：老師褒翰，我今天已經(jīng)跑兩趟了贮懈，您看能不能商量下，我把原件給您留著优训，明天給您寄中文的過來朵你，這樣就不用再跑幾次，我直到取件的時候再來就可以了揣非。

”老師“：不可以抡医，我只收完整的文件。準備完整再過來早敬，或者另謀高就忌傻。大脉。。我說的話已經(jīng)很明顯了水孩。而且我不相信你能把文件準備完整镰矿，你今天都已經(jīng)跑了那么多次了。荷愕。衡怀。（一萬點傷害）。

老師老師安疗、抛杨、、荐类、

”老師“：你要說你自己繼續(xù)說怖现，但是我不會回答了。

然后玉罐，我又灰溜溜走開屈嗤。慶幸的是，走出來吊输，發(fā)現(xiàn)領導發(fā)了一條信息饶号，讓我暫停業(yè)務。什么情況季蚂，不投標了茫船。沒回。那我就真回來了扭屁。不回消息算谈。領導就是那樣，也是受夠了料滥，問她一些稍微需要承擔責任的問題然眼，就不會。有必要這么小心翼翼么葵腹，哎高每！

今天心情很不好。但是不想因為別人的傻逼践宴，以及自己的傻逼再次傷害自己的小心靈觉义，小身體。于是浴井，去買了一些好吃的，回來咔哧咔哧吃一頓霉撵，找妹子聊會天磺浙，看會書洪囤，心情好點了，可以反省下自己以后遇到類似問題該怎么辦了撕氧。

導致今天發(fā)生這些情況瘤缩，我覺得主要有一下原因：

1，我?guī)Я藳]蓋章的文件去伦泥，雖說今天的情況剥啤，蓋了章也會被退回。下次出去辦事不脯，記得所有文件都最好蓋章府怯，或者準備多份，蓋章和不蓋章的防楷。

2牺丙，下次遇到類似的情況，一定要抓住對方一次性的問題搞清楚复局，比如今天我第一次其實是帶了翻譯件的冲簿，我就必須讓那位所謂的”老師“在上面修改，我在什么地方需要修改亿昏，刪除峦剔，什么地方蓋章。這樣具體到細節(jié)角钩，才能確保一次性把事情作對吝沫。

3，以上三人的錯彤断，我自己啞口無言野舶，自從來到這個公司，已經(jīng)不止一次類似的錯誤了宰衙。直接拿別人的文件過來平道，不認真修改，運用到自己的項目供炼，而是在關鍵得地方漏洞百出一屋。這個只能是自己不小心導致的問題，無法歸責他人袋哼。必須得吃一塹長一智冀墨，仔細檢查舶來品。

4涛贯，還有就是溝通問題诽嘉，我一直在跟一個完全沒有同理心，只會找到別人的問題就抓住不放的人說什么，我今天已經(jīng)跑了三次了類似的問題虫腋，這無疑是給對方懟我的籌碼骄酗，而不是會引起對方絲毫的同理心。所以悦冀，在和別人對話的時候趋翻，千萬不要把自己的弱項暴露出來，尤其是這種談判性質(zhì)的盒蟆。另外踏烙，在談判的時候，不要企圖激發(fā)對方的同情心历等，那樣只會助長對方勢頭讨惩。有事兒說事。

5募闲，”老師“的問題步脓。官腔滿滿，看問題不一次性看完浩螺，這樣不僅導致別人的工作效率降低靴患，自己也顯得很霸道無理，越發(fā)顯示出這種事業(yè)部門中年油膩大叔的勢力與效率低下要出。整天和一堆文件打交道鸳君，連表情都和一張白紙一樣。

6患蹂，抓到一個缺點或颊，就對我進行人身攻擊，顯示其素質(zhì)低下传于。人生活過大半囱挑，還是現(xiàn)在這個狀態(tài)，我對他表示理解并哀嘆沼溜。

準備文件平挑，請仔細認真，減少類似的問題出現(xiàn)系草。溝通時不要賣笑臉通熄，請講事實。