? ? ? 這是昨天的修改:
圖片發(fā)自簡書App
? ? ? 非常感謝孫老師的悉心指導(dǎo)和支持办成。下面四張是牛刀小試作業(yè):
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
? ? ? 最后一張是知識導(dǎo)圖:
圖片發(fā)自簡書App
? ? ? 說一下這幾天跟隨孫老師學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖法的感受:每天學(xué)習(xí)箍铲、作業(yè)的過程具温,其實就是一個訓(xùn)練自律、培養(yǎng)自律能力的過程复隆。有的時候甲献,我感覺自律對我來說是一種很奢侈的東西,總有各種各樣的理由不自律∪剩現(xiàn)在好了,在孫老師的帶領(lǐng)下垒玲,既可以習(xí)得思維導(dǎo)圖法技能陆馁,提升心智思維能力,又可以培養(yǎng)自律能力合愈。真是百利于吾叮贩,豈可不從之!謝謝孫老師佛析!