《人生管理課》第十二課【知識(shí)管理】知識(shí)獲取
一棉磨、本課知識(shí)點(diǎn)
1子檀、知識(shí)獲取的四個(gè)原則
（1）簡(jiǎn)化原則（忽略對(duì)自己沒(méi)有意義的信息浴韭，直接去學(xué)習(xí)對(duì)自己有用的知識(shí)客叉，時(shí)刻保持頭腦清醒灶体，每次學(xué)習(xí)的時(shí)候都問(wèn)問(wèn)自己我這次想要獲取什么樣的知識(shí)荒辕。例如：每次看一本書之前都問(wèn)一下自己我想從這本書中獲取什么樣的知識(shí)搀军，然后直奔主題连霉，忽略掉不需要的地方，然后提煉總結(jié)）ps：“不是所有的書都是這樣看佛呻、靈活運(yùn)用”呵燕。
（2）速度原則（速度原則就是加快知識(shí)獲取的速度或者節(jié)奏，有時(shí)候我們獲取知識(shí)的時(shí)間都是有限的件相，我們可能在某個(gè)時(shí)間內(nèi)需要快速的獲取某類的知識(shí)，提高我們的獲取知識(shí)的速度最好的方式是提高知識(shí)搜索能力（通過(guò)利用“關(guān)鍵詞”“關(guān)鍵人物”“關(guān)鍵事件”集中性搜索氧苍，搜索到之后再進(jìn)一步確定知識(shí)來(lái)源的可靠性夜矗，區(qū)別是一手知識(shí)、二手知識(shí)让虐、還是三手知識(shí)紊撕，知識(shí)的等級(jí)越低，你越要考證知識(shí)的正確性赡突，考證知識(shí)的正確性的最方便的方法就是“咨詢對(duì)這方面知識(shí)比較了解的人）從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看对扶，如果想要本質(zhì)上的改善對(duì)知識(shí)獲取的速度，還是需要增強(qiáng)自己的邏輯架構(gòu)能力惭缰。
（3）容量原則（鼓勵(lì)泛學(xué)浪南，多學(xué)一些其他專業(yè)的知識(shí)，感覺(jué)自己身上缺少什么樣的知識(shí)漱受，現(xiàn)在工作和生活又需要這方面的知識(shí)络凿，然后就去學(xué)吧）
（4）深度原則（剛開始接觸一手知識(shí)時(shí)可能會(huì)不好理解，可以先去找找其他人對(duì)一手知識(shí)的解讀，看看他的解讀你是否贊同絮记，先從二手知識(shí)慢慢學(xué)習(xí)摔踱，一步步鍛煉自己，讓自己能夠理解并有內(nèi)化一手知識(shí)的能力怨愤。
