情景:最近發(fā)現(xiàn)女兒很急躁,在家里說話口氣很沖毡惜,如修理電腦拓轻,對(duì)蘋果店修理的時(shí)間和質(zhì)量不滿意,這些都是不可控的東西虱黄,女兒卻一堆抱怨悦即,又沒有十分清楚說清自己的時(shí)間需求吮成。幾次聽下來橱乱,覺得她沒耐心,不去想如何處理粱甫,卻把時(shí)間花在發(fā)牢騷上泳叠,自己不免用很生硬的方式批評(píng)她。沒有達(dá)到效果茶宵,雙方都不愉快危纫。
關(guān)注:后來在她的不滿中發(fā)現(xiàn)她是擔(dān)心因?yàn)殡娔X沒修好無法如期完成電腦課作業(yè),影響GPA成績(jī)乌庶。所謂關(guān)注事情背后正向意圖种蝶,就這個(gè)意圖和她開始對(duì)話,想各種可能性來解決它瞒大。
情緒:自己和女兒的情緒都平和下來螃征,跟我講了很多自己的想法和疑惑,還有學(xué)校發(fā)生的事情透敌。
行為:順便跟她講了“紅轉(zhuǎn)綠”的故事盯滚。邀請(qǐng)她在平時(shí)嘗試做這個(gè)練習(xí)。
結(jié)果:談話后大家都輕松下來酗电,她也欣然接受魄藕,表示愿意嘗試。
收獲:關(guān)注事情背后的正向意圖撵术,可以讓我們快速?gòu)那榫w中抽離出來聚焦在解決辦法上背率。