四年級期中考試分析撰茎。全班總共41位同學称勋，最高分98分，最低分23分，及格同學潭枣。有27人，有12位同學不及格文虏，平均分66分节视。第一大題聽錄音，判斷下列圖片與所聽內(nèi)容是否相符益楼，相符的寫T不相符的寫F猾漫，這道題是根據(jù)聽力給出的句子。是否與圖片相符感凤，大多數(shù)同學都能夠聽出正確答案悯周，尤其是這道題的第三小題there is a monkey。有的同學聽不出這個句子失分較多陪竿。第二大題是聽錄音禽翼，選圖片，根據(jù)所聽的句子選出來與相與之相匹配的。單詞圖片這道題難度也比較小闰挡，屬于不易十分的題第三大題聽錄音锐墙，選出你所聽到的句子，這道題難度最小长酗，能夠區(qū)分ab兩個選項里邊的不同點溪北。第四大題，聽錄音夺脾，選出正確的答案之拨，根據(jù)我們所聽到的錄音材料選出來，mum is圖中人物給出來的正在做什么咧叭，從abcde五個選項里邊來選擇蚀乔。第二部分聽筆試部分第一大題選出與句中劃線單詞同類的一項屬于區(qū)分單詞的詞性以及它們的類別，難度比較小佳簸。第一小題back屬于名詞乙墙，只有train這個單詞與bike屬于同類，都屬于名詞類的交通工具類生均。第二小題听想，singing它是動詞ing形式。選項中必想dancing同屬于動詞ing的形式第三小題potatoes屬于蔬菜類的復數(shù)马胧，而tomatoes也是屬于蔬菜類的復數(shù)與之屬于同類汉买，第四小題fly屬于動詞原形，只有run也是動詞原形佩脊。第五小題蛙粘，tall形容詞，strong屬于同類威彰。第二大題根據(jù)圖片的提示將下列短語補充完整出牧，這道題是考查短語，平時在上課的時候已經(jīng)跟學生強調(diào)過短語的時候歇盼，動詞不加任何的形式用動詞原形舔痕，但是有很多同學都是用了動詞ing形式，所以這道題失分最多豹缀。其中的listen to 伯复、row、 chess邢笙、drink 啸如、make這些單詞同學們都沒有充分的掌握單詞的拼寫方法。注意氮惯，可見單詞的拼寫在英語教學中非常重要叮雳，以后應該加強單詞的聽寫落實情況想暗。第三大題給下列問句選擇正確的答語，這道題在學生看來比較容易债鸡，比如說第四小題can you ride fast江滨？用看問我們要用，看來回答可以根據(jù)漢語意思來匹配問答厌均。第四大題補全對話與平時訓練的補全對話相比有一些難度。尤其是學生存在邏輯上的混亂告唆。選項中也有一些生單詞對于學生理解有困難棺弊。比如說誒上中的turn right at the first crossing，first crossing是一個生單詞擒悬。第四大題補全對話失分也比較多模她。第五大題閱讀理解a篇。屬于平時課文相接近的懂牧，但是中間人物比較多侈净，需要分清楚人物之間的關(guān)系。分清楚人物會做什么僧凤，不會做什么畜侦。我在平時給學生做閱讀理解力理解的做題方法時經(jīng)常提到在文中找答案。在相應的題號上畫出這道題所在的答案之處躯保。第二篇閱讀理解也是接近于課文的來介紹同學之間喜歡做什么旋膳，不喜歡做什么，這道題也是在原文中找答案途事，也需要搞清楚人物的關(guān)系验懊。這就需要我們在以后要引起重視，加強學生對閱讀理解的掌握尸变。
今后做法：
一义图，加強單詞的拼寫以及聽寫落實情況。
二召烂，加強學生對試題的訓練碱工，提高做題能力。
三骑晶，加強學生對英語閱讀理解的做題痛垛，充分掌握做題方法。
