小學(xué)的第一個學(xué)期結(jié)束了溉仑，也迎來了“雙減”后的第一個寒假挖函。“加油”浊竟、“彎道超車”怨喘、“不能松勁”這些詞語不斷地在我腦海中閃現(xiàn)。為了盼更好的明天振定，我拼了必怜！
首先，當然制定切實可行的計劃后频。語文：每天背唐詩一首梳庆，讀書一章，寫字六行卑惜，繪畫日記一則膏执。數(shù)學(xué)：口算天天練、口算題卡露久。鍛煉：騎單車更米、跳繩。還有做家務(wù)毫痕、英語學(xué)習(xí)征峦、閱讀。時間安排得滿滿當當消请。
孩子自然是有惰性的栏笆，怎么辦？獎梯啤！背唐詩一首獎5毛竖伯，讀書一章獎2毛……看在錢的份上存哲，孩子完成各項任務(wù)沒有一點問題因宇。我心里美滋滋的：明年開春七婴，這樣的盼一定會讓老師和同學(xué)刮目相看！
晚上察滑，盼悠閑地玩著玩具打厘，我一看著急了：不能這么浪費時間啦。
盼贺辰，我們再背一首詩唄户盯。我翻開唐詩，先大聲讀了起來饲化。
盼若無其事地玩著玩具莽鸭。
來嘛來嘛，背完媽媽再給你加5毛吃靠。
我邊說邊把他拉到了桌旁硫眨。
盼讀了兩遍，揉揉眼睛：媽巢块，太困了……
我堅持著礁阁。
盼趴在桌上，小聲地說：我一點都不想背唐詩了族奢。早上背唐詩時的那股興奮勁已經(jīng)蕩然無存了姥闭。
我才知道自己不知何時已經(jīng)變成了《漁夫和金魚的故事》中那個貪得無厭的老太婆了，好了還要求更好越走，卻沒有考慮過孩子的感受棚品。
適當?shù)莫剟钤诤⒆拥某砷L過程中是必不可少的，它可以激勵孩子更快地成長廊敌。但見好就收也是極為重要的南片，不斷地加多作業(yè)，只會讓孩子越來越不信任家長庭敦，越來越不喜歡學(xué)習(xí)疼进。
